3、切实做好备课工作。规范教学过程的管理，抓实抓细每个流程，强化组内教学研讨，保证教学资源组内共享，加强集体备课，协调研讨的力度，保证组内成员人人有成绩。
4、强化答题规范。在学生中要大力开展“向规范科学答题要分数”和“关注并指导每一个学生的学习方法”这两项活动。把每次考试当成开展这项活动的重要机会，有布置有检查有实效，教研组要在这方面指导备课组切实做好工作。
5、进一步强化教学常规检查，杜绝教学工作中的随意现象。对教案的编写、课堂教学、批改作业、复习辅导、成绩考查等环节，采取了教师自查、备课组统查、教研组抽查等形式。有组织、有目的地进行了听课活动，发现问题及时交心，较好地掌握教学工作中的动态情况，增强教师工作的责任心，对教学活动的健康运行起到积极的作用。
四）努力钻研业务，规范教学行为。
1、备课做到“三备”，即备三维目标，备教材，备学生。加强集体备课意识，注重资源共同分享，做到备课要“深”。努力提高教学艺术，做到：
求实、求真、求活、求新，充分利用现有的电教**，利用网上信息资源，拓宽学习时空，培养学生良好的学习习惯，不断提高课堂教学效益。
2、作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。做好自己对学生补缺补差的工作。
3、要因材施教，经常分析学生，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生都能充分发展。对于练习及测验的试题要精选，加强针对性和有效性。具有出题能力，每位教师至少出一份卷子存档。
4、鼓励教师上公开课或研讨课。每位教师每学期至少开一节课。上课、说课、听课、评课做到全员参加。
并收齐研究课的全部资料存档。组内公开课必听，边听边思，及**注，提倡同年级组老师相互之间多学习，多交流。
五）提高教师素质，理论、实践结合。
1、进一步加强教师培养提升工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设。提高评课水平，听课后都要发表意见，作为听课依据之一。
2、抓好教师的教研教改业务学习。每周一次学习并作好记录。
3、开展“走出去，请进来”活动。鼓励教师积极参加各项培训工作，回来后上好汇报课，并谈一谈自己的学习体会，使一人学习，大家受益。
4、鼓励大胆使用现有的现代化教育手段和先进的教育教学方法进行语文课堂教学。
5、有敢于争先的勇气与决心，积极参加县局和学校各项各类的业务竞赛，其中包括学科基本功比赛、课堂教学比赛、教学案例设计等。
六）重视队伍建设，不断培养优秀教师。
1．加强教师的培训。教研组将在教导处指导下定期开展多层次的校本培训，切实转变教师观念，进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。同时，组织教师配合学校创建学习型校园，每学期读一本教育专著；上一堂公开课。
2、重视骨干教师、教学能手的跟踪培养和使用工作，注意做好推荐开课、讲学培训、外出参观学习、课题研究参与等催长活动。同时也要重视发挥非骨干教师在语文课改中不可低估的作用，注意教师的均衡性发展，落实教学管理中以人为本的理念，真正促进教师队伍建设。
3．认真组织参加各级各类教学评优活动。
三、活动安排：
第一周：个人备课。
第二周：备课组活动。
第三周：教研组活动，安排本期的相关工作。
第四周：公开课、听评课。
第五周：备课组活动、九年级第一次检测
第六周：教研组活动、九年级检测情况分析。
第七周：公开课、听评课。
第八周：举行诗歌朗诵比赛；
第九周：备课组活动，
第十周：七八年级期中考试、九年级第二次检测。
第十一周：期中检测分析、九年级检测情况分析。
第十二周：举行作文竞赛。
第十三周：公开课、听评课。
第十四周：九年级第三次检测。
第十五周：九年级检测情况分析。
第十六周：教研组活动。
第十七周：九年级中考。
第十八周：七八年级举行词语听写竞赛。
第十九周：期末检测，科任缴交学校规定的各种材料。
第一学期初中语文教研组总结
教研组工作总结。2015 2016 学年度第一学期 学校 刘渡中心学校 组别 八年级四班 负责人 肖吕好 时间 2016 年 1 月。最求合作才能共赢。语文教研组根据教导处的教学计划，以培养高素质人才为目标，以提高教学质量为根本，以培养学生自主合作 能力为主导，全面贯彻实施新课标，积极推进课堂教学改...
2019春季学期初中语文教研组工作计划
2014春季学期初中语文教研组工作计划提要 备课组长要统一组内教学进度，组织好各项质量检测和竞赛活动。各备课组要尽量一起进行单元检测，共同分析结果。并配合学校认真组织好学生的校内外各项竞赛。更多精品 客服。2014春季学期初中语文教研组工作计划。一 指导思想与教研思路。本学期继续以学校的工作思路和教...
2019 春季学期初中语文教研组工作计划报告
本学期，初中语文教研组的工作将在我校教科室和学校分管教学的书记的指导下，积极进取，勇于创新，全面贯彻落实新课改精神，以全面提高教师的专业素养和学生的语文素养为目的，开展同课异构活动，探索建设高效课堂模式。现制定本学期的教学教研工作计划如下 一 认真学习理论 新课程改革在很大程度上反映在语文的课堂教学...