2012-2013学年度。
一、指导思想。
本学期小学数学教研组工作将以课程改革的精神为指导，遵照学校工作计划和学校教导处工作计划，立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标，进一步落实课堂教学常规，关注学生自主学习，积极开展区教研室王岩提出的小学数学“三化六环节”开放课堂教学模式的的课堂教学研讨和磨课活动，努力提升我组数学教师的教研能力和常态课教学的实施水平，严格按市教委下发优秀教案模式去做，促进我校数学教学质量的不断提高。
二、主要工作。
（一）健全学习机制，用理论学习构建学习共同体引导全组教师不断加强理论修养，丰厚自己的底蕴，提高自身素质，提升教育教学业务水平，努力做“品德高尚、学识渊博、业务精湛、言行儒雅”的人。
1、继续开展理论自修。理论自修即自读教育名著和教育杂志活动。在自读学校赠阅的教育名着和为教师订阅的教育报刊时，应作适当笔记摘抄，以增强读名著、报刊的实效性。
具体要求是每位组员每月读书摘抄不得少于。
2、定期组织集中学习。拟每月一次，组织数学教师进一步学习《数学课程标准》（修订版），学习使用区小学数学“三化六环节”开放课堂教学模式等。
3、推行网上学习。网上学习是教师继续教育的重要组成部分，网络教研将是今后提高教师业务素质和自身修养的重要途径，我们鼓励教师积极创建自己的数学博客，加入枣庄市小学数学博客基地，了解教育前沿信息，读教育名家的语录，谈自己的教学点滴，促进成长。
4、鼓励笔耕促进反思。笔耕可以将教育教学的体会、经验、思考、建议以及教训等记录成文字，写成文章，促成从经验到理论的上升。我们鼓励全组教师及时反思总结日常的教育教学，撰写随笔、叙事、案例、**等，并积极投稿区以上教育报刊，每学期上传校园网2篇。
积极参加上级优秀教育**、优秀教案或教学课件等评比活动。
(二）贯彻区镇教研室文件要求，从常规入手抓出教学实效。
本学期将宣传贯彻市、区、镇数学教研室的文件精神，引领全组教师重视优化课堂教学，做好学生的有效辅导，努力提高教学质量。
1、集中精力上好常态课。在新的教育形势下，要在认真研究教材，研究教法，研究习（试）题的基础上用心备课、用情备课、用智慧备课。新基础背景下的课堂教学，必须去掉表面的“繁华”，回归到质朴而真实的状态中来。
返朴归真的课堂就是为学生发展而进行的，应是反映师生真实水平的“日常课”。因此必须加强常态课的督管。提倡教师间的同伴互助，相互听课，共同提高。
每位教师每学期听课不得少于15节；优秀青年教师、教研组长每学期听课不得少于25节，认真作好听课笔记，每月底检查。
2、正确把握好继承与创新、合作学习和**性学习、展示课与常态课，教学质量的提高与学生学习习惯、减轻过重的课业负担与学习上的刻苦钻研精神等之间的关系，以磨练合格课为有效形式，加强多种**使用研究，强化常态课的课堂效益。
3、做实组内研究课。根据学校教导处的安排，开展“三化六环节一开放”的组内研究课。课后由教研组长负责牵头，合理安排时间，组织备课、上课、听课及其听课后的研讨活动。
4、引导教师精心布置作业，用好“省配套练习册”，做好错题订正，加强对学困生的辅导。作业和检测要追求实效，努力做到“即练即批，有错必纠，有纠必改，及时反馈”。
5、组织青年教师开展学科考试命题竞赛，努力提高教师研读教材的水平和命题能力。
（三）开展丰富数学活动，以特色活动发展数学素养。
我们数学教研组将开展一些富有特色的数学活动，让学生在活动中快乐学习。
1、开展学习“中小学学生学习规范条例”的活动，以其规范学生的学习行为，优化学生学习过程的每一个环节，逐步形成学生良好的学习规范，促进学生的发展。要以小学生数学学习习惯养成教育为重点，加强学生学习品质教育，努力提高学生自主学习的能力和水平。
2、积极举办我校小学生“生活与数学”比赛活动，丰富小学生的数学学习生活。例如：用数学画、数学诗、数学创造的制品、数学小**等形式反映家乡、学校、社会、祖国的变化。
可以是社会的、学校的、家庭的，也可以是科学的、自然的、想象的。低年段以画、诗歌、童谣、小游记、数学漫画等形式，高年级以童话、自制作品、实验报告、小**等形式，给学生以多种展示的机会，并发展其数学素养。
（四）扎实各类研究，以课题研究组建研究共同体。
本学期应积极做好以下工作：
1、积极申报数学课题。按照上级课题研究管理的要求，认真学习《枣庄市教育科学规划课题管理办法》，并结合学校实际，申报2-3个课题研究。
2、督促个人课题研究。注意将教师的个人课题研究与磨练合格课、常态课紧密结合，并指导教师做好课题研究的资料积累和成果应用。
3、积极开展小课题研究。认真学习区小课题研究的文件精神，结合学校、班级、学生的实际情况，组织3人实行小课题研究。
4、积极参与枣庄市优秀教案评选活动，力求每一篇教案是优秀的，获得良好成绩。
第二学期数学教研组工作计划
一是严格控制学生作业量，要求课堂作业一般不留到课外做，应当堂完成。教师要做到 四精 即 精选 精讲 精练 精批 和 四必 即 有发必收 有收必批 有批必评 有评必改 批改作业要做到有五要素 学生做的准确率用等级制。学生书写态度用abc制，有批改日期 有对学生错题指导订正痕迹，有对学生作业激励评价 加...
第二学期数学教研组工作计划
一。指导思想 认真学习数学课程标准，深刻体会数学课程的基本理念，处处体现 以学生发展为本，为学生一辈子负责 的教育理念，为学生提供优质的教育服务。结合学校实际，进一步落实常规，研究课堂，聚焦质量。我组老师严格执行学校的各项教学制度，认真地完成各项教学任务，切实提高课堂教学效率。加强教研组建设，以争创...
年度第二学期数学教研组教研工作计划
单位 小坝镇洞上小学。姓名 吕全荣。时间 2014 03 04 教研组长 吕全荣。为了更好地落实学校工作计划，让数学课堂充满勃勃活力和生机，让我们的教学质量不断提高，特制定本学期的教研计划 一 指导思想。认真贯彻落实党的教育方针，以学校教学工作计划要点为指导，以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理...