数学教研组第二学期工作计划

发布 2022-09-30 01:53:28 阅读 6274

2019-2019学年数学教研组第二学期工作计划。

目标任务:把琐碎的教学常规做实、做好,静下心来做好每天的过程性工作。每个级部考试成绩争取超过实验中学。

一、落实上级布置的各项任务:

1、上传环翠稿件。

2、上传区教学资源,每个级部,每个月20个(包括教学设计、课件、习题、**等)由备课组长负责落实。

3、完成每周一妙文的上传工作,每个备课组一个月,由备课组长负责。

4、校园网上传:刘晓阳负责。(校园新闻、新天地、学法指导、家校合作)

5、完成月读读后感。

二、做好常规教学:

1、备课:改变以往课时少、抄书本、走形式等低效备课。

提倡采用“引用+创新”的方式备课,引用优质教案,且要标注出处,在此。

基础上根据自己实际情况进行个性化的二次备课,直接红笔在字里行间或者最后修改②注重备“过程和方法”的设计,且能体现学科特点和教学规律。

课型要全(新授课、复习课、讲评课和独属于自己学科的课型)每个课型都要有课时目标。

进行差异备课和差异反思。(红笔标注)

备课中要有三对话:课前对话,通过翻|转课堂进行生本对话;课中对话部分要体现教师如何引导学生规范表达自己观点,师生,生生,生本有效对话沟通。课后对话主要体现课后反思、二次备课、随堂检测等方面。

学期计划和单元计划要以课程纲要形式呈现(模板见备课组。

2、上课:在传授知识的过程中培养学生分析问题、解决问题的能力,精心设计每堂课的教学目标、重点、难点及板书提纲,向课堂45分钟要质量。

注意:(1)在上课时尽量把时间多让给学生,让学生起来多说话,老师只做点拨,提倡少讲精练,能当堂解决的就不要拖到课后,避免加重学生的负担。

2)每堂课都要有小测,及时掌握学生对知识掌握的情况。检测最好不放在最后,尽可能留出5分钟,发现问题当场纠正。不要留在课后。

这时老师做知识上的梳理和提升,把有些同学出错点记下来,便于下接课在进一步落实。

作业与批改:

要有教师批改痕迹。家庭作业:全批全改,有评价语,学生出现问题及时整理在批改手册中,批改记录主要针对家庭作业、错题本和单元检测**现的问题来记录。

家庭作业:①控制家庭作业量。②作业要求:

全批全改,有评价语,学生出现问题及时整|理在作业批改手册中。每天各备课组统一作业布置,上传至备课组长群,由各级部干事上传到校园网中。

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3 加强毕业班教学研究,1 要研究考题,把握中考试题方向 2 加强分层,强化双基,确保合格率 3 考试分析要以自查为主,落实基础知识点。三 加强教研教改,开展校本教研。本学期数学组教研课题为 如何提高备课的实效性。陶行知老先生曾说过 教什么与怎么教绝不是凌空可以规定的,一成不变的,因为他们都包容了 ...

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