第二学期教研组工作计划

发布 2022-09-29 00:45:28 阅读 9368

2010-2011学年度第二学期五年级语文教研组(a组)

工作计划。一元复始,万象更新。新的一年,新的学期,新的任务,新的希望。

为使本学期教学工作顺利时行,并取得一定的成绩,根据学校制定的全学期教学工作计划,学校领导对教研工作的安排布署,结合本组实际,特制定本学期教研工作计划。

一、报导思想。

以《春来小学2010-2011学年度第二学期工作计划》为指导,结合本教研组的实际情况,以课堂教学为中心,以提高教学质量为核心,以新的课改理念为导向,继续以深化课堂和教学改革为主题,以全面提高教学质量为目标,充分发挥教研组研究、指导、服务的职能,促进五年级语文常规教学工作扎实有效地进行,努力提高语文课堂教学效率,共同促进本教研组语文教学的整体向上发展。开创我校语文课教育教学新局面。

二、具体工作。

1、认真学习理论知识,深入更新教学观念。开学后,我们全组老师将认真研读《语文课程标准》,更加明确五年级段语文的教学目标和要求,继续开展新课程理论下的课堂教学标准讨论。把握新课程,以转变观念,形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。

2、以《新课程标准》为准绳,以课堂教学为主阵地,认认真真研究教学,扎扎实实上好每一节课。

3、努力将现代信息技术运用到语文教学中来,本组教师必须都能熟练制作课件,熟练操作电脑。

4、充分发挥备课组的作用,做到每个单元每一课都有一位老师主备,其他老师积极参与讨论,提出改进意见,使之完善。然后再让一位老师上课,争取尽善尽美。

5、继续深入开展集体备课活动。教研组每大周举行两次全员教研活动。教研活动力求实效,内容包括:

(1)总结前一阶段的工作,通报下一阶段学校及本教研组的任务。(2)本周将要进行的新课,由一到两位老师以说课形式,讲解自己的授课过程;(3)其他老师集体评议;(4)针对平时教学中不理解的地方,提出来大家共同讨论,达成一致意见;(5)部分新老师工作中有疑难的地方,说出来和其他老教师进行讨论;(6)本周公开课的评议;(7)积极配合教导处,搞好作业批改情况的检查。

6、每大周针对自己本周的教学情况进行反思,及时总结工作中的优点及不足,以指导自己以后的工作。

7、本组内老师要做到经常互相听课;本学期每位老师听课都不能少于20节。

8、积极参加学校举行的各项听评课活动,必须积极准备,从中学到知识。

9、本组新教师比较多,有2位没有教齡的老师,本组安排3位新老师轮流上公开课,每周一节,每节一评,优点、缺点都说。并按学校要求以老带新,老教师不定期听评新老师的课,新老师不定期去听老教师的课。

10、继续作好单元考试、周测、期中考试、竞赛抽考的流程管理。每次单元检测后要认真记录好考试成绩、精心讲评试卷,及时引导教师调整教学策略。

11、认真完成各项作业,并做到及时自检、组长统一检查。

12、实用、有效、认真完成教案的书写,并与课堂教学保持统一。

13、上课时关注学生的发展,关注学生语文基本素养的提高,力求在课堂上给学生充分的发展空间。

14、在作业布置与批改上,我们要做到合理、有效,在作业的量、题型上要精心安排,努力减轻学生课业负担的同时也要充分保证学生学习的质量。

15、上好各类教研课、公开课,努力提高课堂教学水平。认真写好每篇课文的教后记。

16、进一步强化写字教学和朗读教学,加大写字教学和朗读教学的研究力度,不断提高写字和朗读的教学质量,使学生认认真真地读书,端端正正地写字,为创建书法特色学校做好充分的准备。

17、深入加强培优补差工作,让差生提高的更快,让优等生更优秀。

18、积极配合两处圆满完成其他各项工作。

附:1、本学期计划教学进度表。

2、本学期教研活动主备人及备课内容安排表。

组长田壮利。

2023年2月16日。

附表1本学期计划教学进度表。

附表2教研活动主备人及备课内容安排表。

注:期中复习课由上学期优秀老师备课。期末复习课由本学期期中考试优秀老师备课。到时另行安排。

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三 主要工作具体安排 二月 1 各年级制定数学学科计划 2 组织学习 新课标 解读材料 认真研读教师用书,了解教材的编排意图和重难点,努力把新课程教学理念体现到课堂教学中 3 确定研究课题。4 开展研讨课。三月 1 专题学习 六年级教师组织一次 2 三年级老师上教研课,本组老师听课 评课 3 撰写教...