英语教研组教学计划。
一、指导思想
本学期以新课程改革为中心，不断研究，继续解决新课程实施的各种问题，扎实推进新课程实施，以减免增效为目标，不断优化课堂教学结构，研究英语“高效课堂”教学模式，“以潜心研究，悉心指导，热情服务，规范管理”为工作方针，不断优化和创新教研方式；以学校和教导处工作计划为依据，以课程改革为中心，认真学习课改理论，积极参加课改培训，开展课题研究等活动，更新教学观念。为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。
二、工作目标
1、继续以课改为中心，抓实小学英语学科教学常规（以学生为教学主体）
2、加强理论学习，进行高效课堂尝试，推动教学改革（多**教学）
3、积极开展反思型教研活动，提高课堂教学质量(听评课经验交流活动）
三、工作措施
一）加强理论学习，更新教学观念
1、继续学习《基础教育课程改革细要》、《英语课程标准》、《英语课程标准解读》等专著，开展教学改革实践，根据小学生的学习特点**小学英语教学方法，并用这些理念来指导课堂教学，努力提高课堂教学效率。
2、明确小学阶段英语课课程的目的是激发学习学习兴趣，培养他们学习英语的积极态度，建立初步的学习英语进行简单日常交流的能力，为终身发展服务。
二）抓好教学常规，教学科研，提高课堂效益
1、继续学习常规，对照常规，抓好英语教学的每一个环节，重点要抓好课堂教学常规的落实。
2、充分的发挥教研组作用。抓好备课、说课、上课、评课、课后反思等工作。通过说、上、评、思等形式使教师们共同提高。
三）认真搞好课题研究，推动教学改革
通过理论学习，不断总结经验，积极撰写文化文和经验总结，组织好已有课题的研究，提出新的课题设想，抓实研究过程，注重知识积累，总结实施中的经验和出现的问题，真正做到以科研推动教学改革的发展，从而促进教学观念的更新和教学质量的提高。
四）开展英语各类竞赛活动，激发学习兴趣
通过开展各种适合学生语言水平和年龄特点的比赛活动，如：单词听写、口语演讲比寒等，可使学生生动活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热情，培养他们的学习兴趣。通过学以致用的活动方式，使英语生活化、实用化，寓教于乐，也为同学们创造了一个展现自我才华的舞台，锻炼个人能力的平台，挖掘个人潜质的前台。
四、每月具体工作安排
三月： 1、学习新学期教学工作计划，制定教研组计划及各年级教学计划和进度
2、小学英语教研组长工作会
3、协助教育局开展第二届青年教师教学竞赛，推荐一名教师参加
4、组织学生参加全国小学生英语能力竞赛
四月： 1、参加农村“小学英语空中课堂资源应用”教师**评选
2、五、六年级单词听写竞赛活动
3、“青蓝工程”活动开展
五月： 1、各年级英语优秀作业展览观摩活动
2、英语教师理论学习网上论坛反思交流活动
3、全校三至六年级英语口语竞赛活动
六月： 1、迎接期末教学工作常规检查
2、教研组成员讨论期末复习计划与措施，抓好期末英语复习工作
第二学期教研组工作计划
2011 2012年度第二学期综合科教研组计划。一 指导思想 根据学校教学计划工作重点，结合综合学科组教学特点和本校科任教师教学现状情况，本学期以质量和特色为核心，以开放和创新为突破口，狠抓好队伍建设，提高课堂教学实效，减轻学生过重课业负担，构建校本教研氛围，提升学生学业水平。二 工作重点及主要措施...
第二学期教研组工作计划
2010 2011学年度第二学期五年级语文教研组 a组 工作计划。一元复始，万象更新。新的一年，新的学期，新的任务，新的希望。为使本学期教学工作顺利时行，并取得一定的成绩，根据学校制定的全学期教学工作计划，学校领导对教研工作的安排布署，结合本组实际，特制定本学期教研工作计划。一 报导思想。以 春来小...
第二学期教研组工作计划
教研组工作计划。2015年2月。数学组大多数都是有十年以上教学经验的教师，有四位新任数学课的年轻或新教师。本学期教研工作仍以教务处的工作计划为指导，以提高教师素质 教学质量为总目标，依据教务处对教学教研工作的指导意见，结合学生实际，学科特点及我组具体情况进行，力求通过教学与教研活动，使每位教师都能有...