2023年3月。
2010＿2011学年度第二学期政史地教研组工作计划。
一、指导思想
在2010至2011学年度学校教学工作计划的指导下，以科学发展观统领政史地教研工作，以提高课堂教学的有效性为目标，以落实教学常规为重点，精心营造有利于学生健康成长的学习环境，以课题研究为引领，促进本组教师在教学中研究，在研究中教学，不断提高教师的专业水平和教学能力，全面推进教研组建设，促进政史地学科教育教学质量的进一步提高。
二、主要工作要点
第一，要不断加强教育、教学理论的学习。教研组各成员要进一步学习教育教学理论，掌握各科教学的最新动态。本学期，教研组每位成员至少读一本与本学科教育相关的专著，并写好摘记和读书笔记，在组内交流读书心得。
推荐优秀的读书笔记全校交流。
第二，进一步完善课堂教学。本学期，要求组内教师，进一步落实教学常规。要求每位教师，认真备好每一堂课，认真批阅好学生的每一次练习。
在教学中充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，课堂教学中有良好的师生互动，建设和谐的师生关系。在教学过程中，运用多种课堂智慧调动学生学习的积极性，切忌教学过程教条、死板和空洞说教。积极培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。
第三，重视交流学习。“他山之石，可以攻玉”本学期，继续要求教研组成员不定期听课，学习其他教师的教学经验。组内教师不定期互相听课、评课。
组内推荐一堂全校公开课。积极参与学校其他教育组的公开课活动。
第四，经常性地做好经验的总结和教科研工作。本学期，继续要求教研组成员每月定期写好教学反思和教学案例，并直接上传至校园网上，以供交流。每位教师积极参与校教科室组织的教学案例评比和科研周活动。
本学期组内无课题的教师争取新的课题立项。
希望通过全组成员的共同努力，本组的各项工作有长足的进步！
具体内容如下：
乌衣中学政史地教研组。
2023年2月。
1、加强学习，更新观念。
我们要加强学习，适应时代的发展，转变教学方法，变换角色。我们必须清醒地认识到教师应该不断学习，终身学习，树立新型的、符合时代需要的教育观念。为此，我们要经常学习党和国家关于教育的政策、法规、依法执教，以德立业。
学习新课程理念，以改进教育教学方法，学习有关课程改革的实践经验，学习有效教学策略和教学评价的理论和经验总结。
另外，我们要认真学习新课程等相关理念，通过积极参加各种培训与自学相结合，通过学习与实践相结合、反思与总结相结合等手段，努力使本组教师在教育教学理**底、业务能力、自身修养等方面有所提高，促进本组教师不断提高专业化水平。
2、落实常规，优化课堂。
我们要以备课组为单位，加强集体备课，发挥群体优势。各备课组要切实落实好集体备课工作，明确集体备课时间，确立中心发言人，重点讨论教学目标、学习目标、重点难点的处理方法和教学活动的设计。处理好课前指导和课堂释疑的关系，及时反馈有关信息。
按照学校要求，规范教师备课、上课、作业、听课、进修等行为，把每一项常规工作做细做好，为推动本组教学质量提高打下坚实的基础。
3、执行组内公开课制度。
本组成员要积极响应学校开展组内公开课和校级研讨课活动。上课具体落实到时间、地点、人员、班级，并努力做到一课一评、一课一记，鼓励跨备课组听课，同时把集体备课、公开课和集体评课有机结合起来，切实提高课堂教学质量。
4、进一步完善多**教学资料，加强课件资源的共享。
信息技术作为教学的辅助手段后，我们的课堂效率进一步提高了。教师也更容易突破重难点，让学生直观地掌握知识。通过前面几年的积累，组内老师在运用多**和制作课件方面有很大的进步，教研组也积累了一些多**教学资料。
教师的教学任务较重，而多**资料能大大提高我们的课堂效率。用多**上课可以增大容量，有利于激发学生的学习兴趣，有利于变抽象为具体，培养学生的求知欲和探索欲。
5、加强课题和校本课程的研究，提高教师的研究水平
随着新课改的进一步深入，对于我们的教师的研究能力也提出了较高的要求。我们将结合学校的要求，积极参与课题研究。做到人人参与，人人研究，及时总结经验。
要求本组每个教师在本学期撰写课题研究、教学、教研**至少一篇。
6、资源库建设。
为探索有效教学打造良好的研究环境，提供有力的资源保障，本组成员要积极参加学校组织的课程改革资讯平台工作，每位教师每两月要有一条信息汇到教研组和教务处。内容可以是多方面的：教学文章、教学设计、试题试卷、教案课件等等。
7、积极主动配合完成学校政教处等部门交给的临时工作。
三、重点工作：
切实抓好本组的教学工作，使本组各学科成绩都能有所提高。
全组同志要团结协作，互相学习，互相帮助，充分发挥教研组整体力量，不断开拓创新。
四、本学期教研活动安排。
3月：检查教案。学习学校本学期教学工作计划，讨论、制定本教研组工作计划。制定备课组教学进度表和学科教师教学工作计划。
4月：每位老师在组里开展相互听课活动，相互学习，共同提高。
5月： 积极参加校内其他组的听课和争取外出到兄弟学校听课和学习的机会，加强交流，开拓视野。
6月：组织学生参加期末复习和考试，做好阅卷和评卷及学生综合评价工作。
政史地教研组活动计划高中政史地教研组工作计划
政史地教研组活动计划高中政史地教研组工作计划开头语。本组共有专职教师15人，代课领导3人，其中，政治备课组6人，历史备课组5人，地理备课组5人，新调入或转科教师4人。本组教师以中青年教师为主，教师学历虽普通达标，但教学经验参差不齐。本组各备课组同头课教师人数少，大多是一到二人，对每位教师独立教学能力...
政史地教研组工作计划
2015 2016第二学期。一 指导思想 本学期，政史地教研组工作将坚持 以创新求发展，向教研要质量 的工作思路，以 新课程标准 为准绳，以教材为凭借，以培养学生全面素质为宗旨，以提高课堂效率为工作主线，开展务实 新颖 活泼的教研活动。配合学校的德育工作，引导广大学生关注国际国内时事，激发学生的爱国...
政史地教研组工作计划
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