姜驿中学2014——2015学年上学期政史地教研组工作计划。
一、基本情况。
本组教师以中青年教师为主，教师学历达标，但教学经验参差不齐。本组同头课教师人数少，大多是一到二人，对每位教师独立教学能力要求比较高，每位教师更需自我钻研、独挑重担，同时必须团结协作，尽可能收集一切教学资源，做到优势互补。
二、指导思想
坚持科学发展观，突出政治、历史、地理学科的思想教育功能；以提高教学质量和学生素质为根本目标，抓好常规教学管理，努力落实学校精细化管理实施方案，突出“精、准、细、严”等管理、教学要求；抓好校本教研，坚持从校本出发；抓好青年教师培养工作，形成高水平的师资队伍；抓好教育教学理论研究，提高教师教学理论水平。特别是近。
一、二年，一定要下大功夫，出大力气，抓住机遇，出好成绩。
三、目标任务
1）各年级，各学科一定要全面、保质保量完成本学期教学工作任务。
2）初一各科着力搞好新课程教学工作，努力塑造学生自主学习的品质，打好初中三年学生学习的基础。
3）初二各科强化素质教育，深化新课程改革，重能力培养，特别强调理科班学生学习兴趣的培养，全力提高学业水平考试成绩。
4）初三各科突出中考重点、热点教学，提高学生知识应用能力、应试能力，大幅度提高今年中考成绩。
5）全面提升组内教师尤其是青年教师的教学教研水平。
四、工作重点
教学方面：强化基础知识教学，突出能力培养，关键是提高教学质量水平，提高课堂教学效果。
教研方面：提高教师教学水平，搞好校本教研，推进教学质量提高，尤其是青年教师教学水平的提高。
中考方面：关注热点、突出重点，把握高考动向，提高考生的考试成绩，提高升学率。
五、教研专题
初一：搞好新课改，**新课改教学中存在哪些问题，加强校本教研，研究怎样从学生已有的知识、能力水平出发，提高课堂教学质量和教学效果。
初二：坚持从实际出发，着力研究如何培养学生学习兴趣，提高学生学业水平考试成绩；**如何强化基本知识和基本技能的学生和掌握，面向中考，不给初三教学留遗患。
初三：中考重点、热点的把握及学生能力的提高，着力**如何提高所有学生的学习成绩，特别是提高优生和临界生的中考成绩，提高中考升学率。
六、青年教师培养
1）组内开展结对帮培活动，形成学科内一帮一格局。
2）帮培对子中，帮培教师要结合各备课组内的活动，从备课、上课、听课、评课、作业布置和批改等各方面，形成全方位帮学活动。每周相互之间至少听一次课，搞一次帮培教研活动。
3）组内全体教师必须坚持经常做中考试题和统测试题，掌握考点。
七、方法措施
1）开学第一周各备课组要在研讨的基础上，制定好教学计划，合理确定教学目标、重难点，合理安排好教学进度。
2）各位教师要按照学校教学精细化管理要求精心备课，教研组长、备课组长要把好每周一次的教案审签、检查关，对节次不够，教案内容提纲化、太简略的，无教法、学法设计不分节次备课的教案一律指出，要求改正，坚决杜绝无教案上课。
3）加强电子教案备课方法的研究**。电子教案必须和纸质教案相结合，环节必须齐全，从课题、教学三维目标，重难点、教学过程、小结、练习、作业布置，教学反思等各环节抓好备写工作。
4）所有教师必须坚持写教后感、教学反思，初。
一、初二教师每节教案都要写教学反思，初三教师每周至少写两次教学反思。教学反思不能太简练，要有知识、方法、能力等方面的体会和感悟。教学必须教研，反思才能进步。
5）搞好课堂教学研究，重点放在教法、学法研究上，每周教研组内进行一次教研课活动，精心组织，有讲必评，本学期人人都要上展示课。各备课组每周组织一次听评课活动，主要研讨学生如何学，如何提高课堂教学效果，提高学生学习成绩。
6）搞好组内听评课活动，新教师的入门课，上台阶教师的提高课，骨干教师的示范课。评课要以总结经验、帮培为目的，主要讲教学中存在的不足与问题，**如何改进与提高。听课节次要符合学校的规定。
7）备课组内要发挥同头课群体教学优势，每周二备课组教研活动，要确定每个科目的主备课人，在全组讨论的基础上确定教学目标、重难点等，做到三定、五研讨、六统一，最后由各教师写出具有自己特色的教案。
8）课堂教学要做到精讲多练、精练，讲要突出主干知识、重点知识，以提高学生能力为主，练以近几年中考试题、典型模拟题和统测试题为主。课堂讲练时间控制在1：1左右，坚决反对教师满堂灌。
9）抓好教师基本功训练和提高，尤其是青年教师的教态、板书、语言、多**使用等基本功要上台阶，多**备课、上课的节次、形式、内容要符合学校的规定。
10）作业布置，必须符合学校的规定，教辅资料的题目可分为必作题、选作题、不作题三类，重点督促学生完成。
11）大力开展校本教研，教法研讨，每个教师都要完成学校布置的教研任务。每个教师每学期要写出一份有质量的教研**。
政史地教研组活动计划高中政史地教研组工作计划
政史地教研组活动计划高中政史地教研组工作计划开头语。本组共有专职教师15人，代课领导3人，其中，政治备课组6人，历史备课组5人，地理备课组5人，新调入或转科教师4人。本组教师以中青年教师为主，教师学历虽普通达标，但教学经验参差不齐。本组各备课组同头课教师人数少，大多是一到二人，对每位教师独立教学能力...
政史地教研组工作计划
2015 2016第二学期。一 指导思想 本学期，政史地教研组工作将坚持 以创新求发展，向教研要质量 的工作思路，以 新课程标准 为准绳，以教材为凭借，以培养学生全面素质为宗旨，以提高课堂效率为工作主线，开展务实 新颖 活泼的教研活动。配合学校的德育工作，引导广大学生关注国际国内时事，激发学生的爱国...
政史地教研组工作计划
小编推荐 社区工作计划 计划生育工作计划 护理工作计划 党支部工作计划 财务工作计划。我们组是一个特殊的教研组，之所以特殊，是因为它是政治学科 历史学科 地理学科的综合，这样，就给它的正常工作带来了困难，无法6名同志集体讨论某一科目的话题，统一管理上也有难度，如果协调不好，就会造成各自为政的局面，使...