（耒阳市中等职业技术学校）
一、 指导思想：
根据学校开学工作会议要求，围绕学校工作大局，深入贯彻党的十八大三次全会精神，牢固树立科学发展观，大力推进课堂教学改革，以课堂为阵地，以活动为载体，以实训为落实点，切实抓好本教研组常规工作，努力提高教育教学质量，以人为本，创新工作机制，力争我校教学质量有新的突破。特制订本组工作计划。
二、工作目标及具体措施：
1、加强实训课教学，提高学生职业能力。
1）硬件建设上档次。协助学校完成电子电工实验、实训室的内部配套设施建设。本期在原有的基础上，新配置了《电气安装与维修》实训室一个，《光机电一体化》实训室一个，为衡阳市中职学校学生技能大赛提供了设备保障。
2）强化、规范实训室管理，形成实训品牌。 ①逐步实行专业模块化教学。②加强设备、器材管理，妥善保管各个环节相关实训资料。
③全面加强实践教学检查工作。坚持实验、实训室安全检查制度，不定期检查各实验、实训室各项规章制度落实情况。④针对目前本专业班级多而实训室少的状况，建立一套科学合理的实训课分配方案。
即将不同的班级、不同的年级的实训课错开在实训室进行授课。
3）实训是本组主要教学内容之一。为了解决这个问题，让各位实训教师在原有实训计划的基础上，进一步完善实训教学项目计划。具体负责人安排如下：
邓承松、周少明负责《光机电一体化实训教学项目计划》的编写工作，李志鹏、彭新负责《电气安装与维修实训教学项目计划》的编写工作，郑从顺、伍星负责《单片机实训教学项目计划》的编写工作。
4）调整实训方向与衡阳市技能大赛接轨。要求培训教师在3月23号之前，将比赛选手确定好，并进行相关内容的培训工作，为迎接4月份的衡阳市技能大赛作准备。
加强专业技能教学。协助教务处、教研处、实训处切实加强和组织学生技能鉴定指导工作，让电子电工专业技能鉴定合格率达90%以上。
组织好我校电子电工专业学生参加各级技能大赛工作，在原有获奖数的基础上，力争有较大突破。
2、狠抓教学常规，加强教学管理。
本组虽然教师少，但中青年教师比例大，课堂教学水平还有提高的空间。
（1）要求全组老师，统一理论课、实训课的教学内容和进度，本学期写一篇规范的教学计划。认真上好每一堂课、做好每一次作业批改。听课评课是提高教师教学水平的最简单而有效的方法。
每人每学期要求听课不少于10节，撰写**或教学总结一篇。
（2）搞好教研活动和教学日常管理。
一是教研活动：双周星期四开展教研活动，通过教研活动向组内老师传达学校有关教研教改精神。
二是加强日常教学常规学习，在组内尽量号召大家集中备课、听课、评课、讲课，随时检查老师备课情况、作业批改及教学进度执**况。
3、加强组内新老教师队伍建设，提高课堂教学质量。
1）积极配合教务处、教研处落实教师素质的“七个一”。一手好字（钢笔、粉笔、毛笔），一口流利的普通话，一手好课件；主研或参研一项科研课题，能胜任一门相关学科教学，尽量能培训一项学生技能竞赛，努力使自己成为一名骨干教师或学科带头人。
2）按照教务处、教研处要求，认真落实教师的合格课（要求运用多**辅助教学）、老教师的示范课、新教师的公开课。
4、加强校本教材建设。
校本教材建设是专业建设的一个重要环节，在教务处、教研处带领下，根据专业特点，完成校本教材的编写和开发工作。
5、更新和**教学法，不断提高教学效率。
任务驱动教学法、项目教学法已提出了多年，也是教师公认的两种非常好的教学方法，在发达地区已取得了很好的教学效果。它们最大的优点是能够充分调动学生的学习兴趣。实训课应以任务驱动教学法、项目教学法为主。
让学生在实训过程中获得更多的知识和技能。
三、 工作安排。
3月份：1、 分配教学任务，制定教学计划。
2、 教学常规工作开学检查。
3、 市级骨干教师示范课。
4、 新教师汇报课。（伍星老师）
4月份：1、 学生电子产品组装技能训练。
2、 检查教师电子教案（课件）制作情况。
3、 电子技术示范课。（周少明老师）
5月份：1、 放“五一”假。
2、 组织教师说课比赛。
3、 期中考试。
6月份：1、 期中考试情况分析和总结。
2、 电工技术示范课。（彭新老师）
3、 根据学生实际及教学情况，调整教学进度。
4、 与学校教务处一起研究下学期教材的征订工作。
7月份：1、 做好期末考试工作。
2、 收集教师的**及总结。
2023年3月1日。
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