数学教研组工作计划。
2018-2019学年第一学期）
一、指导思想。
本学期我们数学教研组以学校和教导处工作计划为指导，继续坚持以课改为重心，以教育质量为核心，以学生实现全面发展、主动发展和个性发展为目标。注重教师的教育教学观念的更新，课堂教学行为控制水平和教育艺术的提高，努力实现教育教学质量的持续提高。
二、工作目标。
一）切实加强教学常规管理，积极实践课改的新理念、新思路，开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效益。
二）在数学学科教研教改中注重素质教育，让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍，充分发挥现代化教学设备，采用先进教学技术，促进教学质量的提高。
三）立足课堂，让学生快快乐乐学数学，轻轻松松学数学。
四）深化数学课题研究，提升数学教师科研素养，积极撰写教改**并参加各级的评比。
五）以数学组为单位，开展业务学习活动，在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风，共同提高教育教学水平。
三、工作措施。
一）加强理论学习。
教师教学行为的转变是新课程实施成功的先决条件，而教育者的教学行为又是受其头脑中的教育教学理念所支配的，因此，本学期，我组数学教师应围绕以下内容开展学习活动：
1．有关课程理论，数学课程标准；
2．有关课堂教学策略和教学评价的理论与经验。通过学习使教师进一步明确小学阶段数学课程教学中教师角色、学习方式变革、评价变革对学生全面、可持续发展的关键作用和具体做法。
具体做法：1．教研组活动时组织教师集体学习。
2．教师个人自学并做好笔记，集体研讨。
3．利用网络信息技术广泛收阅教育教学改革信息，提高自身教育教学业务水平。
二）加强常规管理。
加强常规管理的核心主要是要切实提高课堂教学和作业的有效性。继续坚持“减负增效”的方针，突出两个重点。
具体做法：1．期初每位教师要认真制定各年级教学计划；每位教师要做到：认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生；配合教导处在学期中段，末段对教师业务常规情况进行检查与考核。
本学期作业检查时要看教师是否做到“四个必须”：即布置的作业必须纳入教案，自己必须做过，必须及时批改，必须及时讲解。
2．自觉应用现代教育教学理论指导备课、上课。认真落实“教学六认真”，规范教师的业务行为，切实减轻学生的课业负担。
3．继续组织好双周周一的教研组活动。本学期数学组业务学习的重点是探索提高学生的课堂学习有效性的途径，围绕专著的学习、课题研究，以教材分析、说课、评课为主，继续深化我组数学教研之风。
4．配合教导处开展学科竞赛活动，教育教学调研活动进行质量检查。
5．大胆进行教改实践，积极撰写教改**。鼓励数学教师要根据小学生的学习特点和新课标的要求，探索学生自主学习、**学习和合作学习的教学模式，培养学生的创新精神和实践能力。并在理论学习、教改实践的基础上，认真撰写教育教学**。
四、工作安排。
八月份：一）、各教师制定教学计划、教学进度表，撰写教学教研计划。做好开学准备工作。
二） 学习《数学课程标准》。教学常规检查，规范备课和作业批改。
九月份：一）、 组织教师撰写**、案例。
二）、 组织高年级听课、评课活动。
三）、组织**优秀数学课堂教学实录，学习有关教育教学理论。
十月份： 一），组织低年级听课、评课活动。
二）、教学常规检查。
三）、期中复习研讨。
四）、期中试卷分析。
十一月份：一）、作业检查。
二）、备课检查。
三）、三年级数学知识竞赛。
十二月份：一）组织教学常规检查。
二）、期末复习研讨。
一月份。一）期末考试及分析。
二）完成各种总结。
数学教研组。
数学教研组计划。
2017---2018学年第一学期）
李文英。
第一学期教研组计划
2009 2010学年上学期。厦门一中集美分校化学教研组活动计划。化学组姚松鹤。工作方针 以总校教研组为依托，通过市区两级教研 校本教研等形式，确实提高课堂教学效率，提高学生学习化学的兴趣和科学素养，加强本组教师专业素质尽快提升，以适应学校快速发展的需要。一 新学期要求 1 备课环节。根据学校安排，...
教研组计划第一学期
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第一学期大班教研组计划
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