环峰第二小学数学低年级教研。
工作计划。2015─2023年第一学期。
一、指导思想。
本学期我校低年级数学教研将在校领导的领导下，以学校教导处和教研室工作为指导，转变教育理念，改进教育方法，优化教学模式，牢牢把握“高效课堂”这一主题，坚持科学发展和以人文为本理念，坚持“教学质量是学校的生命线，提高质量是永恒的主题”的原则，以学生的全面发展，教师的专业成长的提升为本，以课题为龙头，以活动为载体，以课堂为核心，扎实有序地开展数学教研工作，加大教学力度，促进教师的专业成长，提高学生的数学成绩。
为加快培养优秀教育人才，发挥我校骨干教师的示范、指导和引领作用，促进青年教师梯队建设，打造学科骨干教师团队，经学校研究决定成立2015-2023年度学科工作室。现就本学期我组的数学教研工作计划安排如下：
二、工作目标。
1、制定教研活动计划，使整个教研活动制度化、系统化、并做到每次教研活动有记录有总结，有成效。
2、以常规教研活动为载体，通过展示课、诊断课、交流课、评课等活动，来研究教材教法，以把握课堂教学目标、规范课堂教学常规，提高课堂教学的有效性。
3、充分利用每两周一次的教研活动时间，扎扎实实地开展教研活动，提高广大教师的整体理论水平和素质，撰写教学案例、反思及教学**，提高教研能力。
4、加强教学反思工作，培养教师具有反思的习惯，为今后撰写**积累素材。
加强自身学习，每学年认真研读教育专著1本，积极阅读教育教学杂志和专刊。
5加强学习质量检测工作，及时分析，做好“查漏补缺”工作。
3、具体工作。
1、加强自身业务学习，养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的专题讲座、教材培训，教学交流和观摩等活动，并做好相关笔记。通过自学和集中学习，了解教育教研新动态，在浓郁的学习氛围中更新观念，进一步提高教师的科研意识和水平。
2、关注组内老师教案及反思心得情况，检查上课，作业布置和批改情况。关注教师备课，鼓励教师凸显教案的个性成分和实用的教学设计，在组内挑选出优秀的教案供全体教师欣赏和学习。
3、根据学校教学计划，安排好听课、评课活动。组织教师进行听课、说课、反思活动，促进每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。要求每位教师要按要求主动认真听课并认真做好听、评课记录。
4、课堂教学——课堂是师生活动的主阵地，是提高教学质量的主场所，向课堂40分钟要质量，要效益，是每位教师应付出和常规的行为，组织好校级骨干教师示范课和工作室教师的展示课。
5、严格教学常规，按照学校工作制度，严格落实教学常规检查制度，重点是坚持教学常规质量，每月对备课情况、布置作业与批改作业情况进行自查和组内互查，并及时地分析反思，实时地采取补救措施切实提高优秀率和及格率，组织本组教师做好平时的自测，做好质量分析，及时补救提高质量。
4、活动安排。
第一学期教研计划
1 认真备课，尤其抓好集体备课和快餐式备课。教案是教师实施教学的蓝本。要备好课，必须钻研课程标准，钻研教材，熟悉教材的内在联系和编写意图，目的要求和重点 难点 必须研究面对的学生，熟悉他们的已有认知和能力，让他们处在智力的最接近发展区 必须发挥组内每位教师的优势，充分利用各种信息，丰富教案 必须善于...
第一学期教研计划
石弓中心校2008 2009学年第一学期。校本教研工作计划。石弓中心校2008 2009学年第一学期校本教研工作计划。新的学年开始了，学校的各项工作全面展开，结合刚刚结束的 2008年县教学工作会议 精神和县教研室下发的相关文件，并结合我校实际情况，现制定我校2008 2009学年第一学期校本教研工...
第一学期教研计划
2010 2011学年第一学期数学教研组工作计划。一 指导思想及工作思路 全面推进素质教育，落实市教研室提倡的读书工程，培养爱读书的教师和学生。加强教研力度，培养反思型教师。进一步构建高效常态课堂，稳步提高教育教学质量。二 工作重点 1 数学竞赛 2 数学发展史手抄报3 教师课程标准质量检测。三 活...