初二物理教研组工作计划

2015至2016学年度第一学期。

一．指导思想。

以学校教学工作计划为指导，以全面提高教学质量为宗旨，狠抓教学常规的落实。改变教学方式，面向班里的每一个学生，关注每一个学生的发展。积极推进课堂教学改革，争取每一节物理课都具有高效性和实效性。

二．工作思路。

物理学科是初二的一门起始学科，学生的数学基础水平和阅读理解水平有限，要在物理教学的同时一方面研究本学科的教学内容，实验方法，组织学生开展实验**学习另一方面还要给学生渗透物理的学习方法和物理思想。争取在初二阶段的授课和学生的学习中，以兴趣为主导，不让某一个学生落下。

三．工作重点及保障措施。

1. 加强教育教学理论学习，提高物理教师理论素养。

认真学习新的《学科能力标准与教学指南》和《基础教育课程改革纲要》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料，组织组内教师学习和交流，鼓励组内教师结合自己的工作和教研组的课题撰写**。

2.提升课堂研究的氛围。

组织好教师做好科学实践课、示范课和研究课的听课和评课活动，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。利用教研活过集体备课，组织学习教材教法，熟悉教材体系及教学要求。

3.教学资源建设。

结合课题研究（物理学科如何提高学生的阅读理解能力）初步建设物理教学资源库，一方面收集并整理物理学科教学的理论与实践的资料（包括典型的案例集和配套练习集），另一方面整理出物理学科的教学资料（包括课堂实录，教学设计方案，导学案和系统性，拓展性的练习资料）

4.积极做好青年教师的培训工作。

组里的青年教师都参加了绿色耕耘培训活动，学校保证教师能准时参加培训的同时不耽误本职工作。同时为青年教师的发展创设平台，组织开展听评课活动和课后的研讨与交流，在听评课活动中促进青年教师的发展。

四．成员情况。

五．教研活动安排。

1.常规时间：周一下午第七节课（隔周一次）地点：物理实验室

内容：教学进度集体备课问题研讨课堂教学改革和临时性工作。

2 活动安排：9月学科实践研究课教研计划的撰写

10月教研组长教学研究课绿色耕耘市级公开课

杨宋中学课堂观摩课。

11月视导研究课期中考试的出题和试卷分析。

12月骨干教师观摩课茶铁课堂观摩课。