3．组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。
4．组织学习教材教法，熟悉教材体系及教学要求。
三、加强课题研究，提高教师的教科研水平
本学期继续加强教科研课题研究，初三年级教研课题初步确定为《初中物理学习良好习惯的培养》《初三学生学习物理的兴趣》，初四物理初步确定为《初四学生解题方法的**》《初四学生解题习惯的培养》，进一步完善研究内容，做到分工明确，责任到人，保证研究质量。提高研究效益，并做好课题的总结工作，在认真总结的基础上推广研究成果。
四、加强对转岗教师的培养，促使转岗教师迅速成长起来
1．继续组织转岗教师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断提高转岗教师的教育理论水平。
2．加强对转岗教师备课和上课的指导，**课堂教学结构、模式和方法，组织转岗教师参加各种学习、讨论、听课活动，帮助转岗教师熟悉教学业务，提高教学业务水平。
五、加强毕业班物理教学工作，提高毕业班教学的质量
初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上，要求教师运用启发式、讨论式教学方法，注重知识形成过程教学和实验教学，重视学生思维能力培养，切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动，共同研究历届中考试卷，交流复习经验，明确复习方向，努力提高物理中考成绩。
六、搞好课外兴趣小组活动，鼓励学生积极参加2023年3月举行的全国物理竞赛，争取为校争光。
物理组集体备课计划。
每位物理教师都有自己教学的优点，讲解知识点的好方法，布置与批改作业的好做法，实验处理的好技巧等，通过集体备课可以整合这些优点。每位物理教师在实际教学中也都有存在着一些不足，知识讲解得总是很模糊，方法不够灵活，知识讲解的难易程度把握不到等。而这些困惑的解决同样需要集体备课。
一、通过集体备课要达到的预期效果。
1。缩小教师授课水平间的差距，并且能有共同提高。
2。缩小教师教学成绩间的差距，并且能有共同提高。
二、集体备课的组织形式。
首先由学科教师共同研讨确定十次集体备课题目，要有代表性的，课型要全。
每个集体备课先由一个主课人备出本节课的教案，然后由组内其它成员针对本学案发表自己的想法、见解、提出修改意见。内容包括：教学内容、教学方式方法、学生学习形式、方法。
最后结合全组教师共同意见，重新修订教案，形成一次集体备课。
物理教研组工作计划
总体策略 抓两头，促中间，注重解题规范。一 具体工作要求 1 分析情况，制定计划。认真分析期末考试的情况，不要只看分数，而是要通过知识点的得分情况，判断学生掌握知识点的情况，以及知识点学习水平的掌握情况。通过分析，一方面了解学生的学习情况，另一方面也是更重要的是了解教师的教学情况。通过分析了解情况，...
物理教研组工作计划
8.加强实验教学 可以补充教材外的小实验，把演示实验设计成学生的 实验。用身边的物品在教学中设计很多小实验。教师在备课时要把实验做为考虑的重点。实验是高考的难点也是素质教育的要求。应做好演示实验和学生实验，切实培养学生的实验能力。实验做完后最好利用实验课件回放巩固，加深印象。三 教研公开课 要求 组...
物理教研组工作计划
2017 2018学年第一学期九年级物理教研组工作计划。一 指导思想。以科学发展观为指导，以学校教育工作计划为主线，以教学改革为中心，以打造 高效课堂 为突破口，以组内公开课 课堂大赛活动为抓手。积极努力提高教研活动的有效性，把教研活动从对课堂教学的研究扩展到对教材和课程的研究及对教学片断和重要知识...