指导思想：
本学期我校语文教研组本着以教师为主体，以课堂暴露的问题为动力，一方面努力让每个教师在教研活动中更加清晰的认识自己，完善自己，努力提高自己的课堂综合掌控能力；另一方面让每位同学在语文课堂上全方位的锻炼听说读写几项基本语文能力，做一个能说会写的新上海人。
工作要点：一、联系实际，寻找适合我校语文教学的新方法。
1、我校的学生现状比较特别，许多学生由于基础较差，接受能力较弱，表达能力更让人堪忧。为了我们的语文课堂教学更有实效，我们总结经验，研究解决日常教学过程**现的问题，不断找寻适合这类学生的教学新方法，在新学期里，我们将对这一问题作更深入研究与**，具体体现以下工作中：
1）每月举办一次“共享好点子”教研组老师交流活动，对教学中涌现出的好教师，好教法及时交流推广。
2）在教导处的安排下组织教师积极参加观摩片区公开课比赛活动，以“请进来，走出去”的形式，不断提高教师的教研能力。
3）开展“研讨课”、“示范课”的研究，打造一批“精品课”，让语文教学走过浮躁，走出困惑，跳出误区，走向理性和成熟，使语文课堂杜绝形式主义倾向，回归语文本色，理出清新朴实的面貌。
2、挖掘教材的精髓，努力追求课堂教学的新境界。
本学期，我校语文教研组将着手建立年级备课，资料共享工作，一方面节省老师时间，另一方面可以建设好语文学科资源，为教学提供有效的资源共享。拟每个年级组老师选本单元的重点课文进行研究、讨论，指定中心发言人，谈教法谈学法，其他教师进行修改补充，努力追求课堂教学的新境界，挖掘教材的精髓，集思广义，进行教研活动，把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成充满生命力的课堂，充满人文关怀的课堂，充满问题探索的课堂，充满语文魅力的课堂，充满教学智慧的课堂。
3、掀起我校“读课外书，写规范字新的高潮”。
一本书，创生一个特色班级，一个故事，创新一次特色活动，丰盛的阅读大餐，激越我们的才气，丰富多彩的活动，焕发了校园的生机和活力。本学期，配合教导处开展“读课外书，写规范字”的教研活动，为培养学生受益终生的良好习惯着想，从学生长久发展着眼，引导教师从本学期开始着手，在小学阶段长期抓两点，“读课外书，写规范字”
二、规范教研组活动，明确教研组工作目标。
1、教研组活动要以实效性为主，不拘泥于形式。组内活动紧紧围绕“效果”一词展开，加强教研组成员之间的紧密协作。互相听课、评课，互相交流、探索。
评课忌流于形式，要以教学目标是否达成及课堂常规教育效果如何为标准来点评，提出合理建议。
2、本学期教研组工作目标分两大点：，老师方面重在锻炼教师的课堂操控能力，通过公开课比赛等形式努力让每位老师都有一节拿得出手的好课。，学生方面重在规范学生的书写，勤练字，写好字的风潮。
三、培养学生阅读兴趣，丰富学生课外活动内容。
1，根据学校工作安排，培养学生的阅读兴趣，发挥学校图书室的作用，为打造书香校园而共同努力。要激发学生的读书兴趣，指导学生利用早读课、阅写课、下午放学时间及双休日广泛开展阅读活动。让每一位学生都多读书、读好书、好读书，从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操。
让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为，从而全面提高每一个学生的语文素养。
2，开展兴趣小组活动，丰富学生的课外生活。组内老师负责书法兴趣小组及朗读兴趣小组活动的开展，每周利用两节午自习时间组织兴趣小组学生学习书法和朗读。
附本学期主要工作安排：九月份：
1）制定教学计划。（2）安排教材分析。
3）举办“共享好点子”教研组老师交流活动。(4)相关兴趣小组开展活动十月份：
1）各位老师准备上公开课。
2）举办“共享好点子”教研组老师交流活动。（3）“爱写字，写好字”活动十一月份：
1）教研组会议，同年级老师共享复习资料。（2）举办“共享好点子”教研组老师交流活动。（3）参加阶段性教学检测活动。十二月份：
1）进行期末总复习。（2）组织学科考查。（3）参加教案作业检查活动。
4）进行期末教学、课题研究工作总结。
教研组教研计划
教研组长李慧芳组员葛晶左秀玲许翔凤黄莉莉赵艳馨研究课题培养学生想的能力，提升对文本的理解。研究计划 本学期，为了使我们自己很快的接受有效教育，用有效教育的理念来指导教学，结合本组的实际，特制定本学期的教研组工作计划，具体如下 1.根据学校工作安排，今年上半年语文学科教研工作主要以研究有效教育为中心。...
教研组计划
3 开展好学生的各类英语竞赛。对各种活动评奖，鼓励先进，学生提高了英语学习兴趣，增强了学习英语的氛围。另外，英语教师还认真组织 辅导学生积极写英语小作文，踊跃投稿，提高学生的英语书写能力和英语实际应用能力。4 进行习题的选编工作，组内统一出题格式。为寻求学生的更合理，更健康发展，月考，期中，期末考等...
教研组计划
2012 2013学年度下学期。政史地教研组教研计划。一 指导思想。在尝试探索新的教育教学方法背景下，坚持 学生自主学习 为教研组的改革发展的方向，围绕学校的中心工作开展各项活动，制定具体的 分阶段的 切实可行的工作计划和方案，充分发挥教研组在学校的教学 管理中的作用，为学校建设作出本组应有贡献，实...