教研组计划

发布 2023-06-17 22:08:28 阅读 4637

化学组教研工作计划。

针对学校教学工作重点及总的教学工作计划,本学期化学组教学工作的重点为“在上学期开展有效课堂教学模式改革的基础上实施目标教学”。本学期,我们化学教研组全体成员将在张校长等学校领导的带领下,积极探索以目标教学为主要课堂教学形式的课堂教学模式改革,实现真正将学习的空间和时间还给学生,有提高学生主动学习的意识和能力的同时,提高课堂教学效率。

具体措施有以下几方面:

一、 加强理论学习。

本学期将在学校领导的指导下首先进行有关理论的学习与认识,解决思想与认识方面的问题,为有效课堂教学模式的改革真正落实到化学学科的每一节课堂教学中提供有力的保障。进一步加强对新课程标准的学习,为目标教学有效实施提供有效的理论指导。

二、加强集体备课。

面对新生事物,有更多的问题和困惑有待集体的智慧来解决,所以本学期将在继续发扬我们化学组团结和睦这一优良传统的基础上,进一步加强集体备课,开展好每两周一次的集体教研活动和同级部教师每节课前的同研活动,集中集体智慧,集体钻研教材、课程标准,共同分析课堂教学,交流**教学教法,制定统一的教学方案,设计统一的导学案,达到共同提高的目的。

三、积极参与听评课。

全体成员积极参加每一次的听评课活动,从其他老师那儿学习先进的教学方法,弥补自身教学中不足。本学期将按学校的统一安排开展新授、复习、讲评等各种课型的达标课活动,化学组的全体教师都要积极参加组内每一节课备课、听课和评课活动,在教研员及学校领导的指导下,相互提出意见和建议,通过交流,取长补短,加速教研组全体成员的专业成长。

四。加强实验教学的改革。

新课程体现以学生为主体,让学生成为课堂的主体,化学以实验为基础开展科学**活动是体现新课程理念的有效手段,从演示实验到分组实验以及家庭小实验都必须按新课程标准正常展开,同时实验课的教学中也要体现目标教学,在学生预习的基础上进行反馈,发现问题解决问题,即提高了学生学习化学的兴趣,也使学生的实验基本操作能力及科学**素养得到训练和提高。

五、加强作业管理。

学生作业是教学的一个组成部分,如何让这一部分发挥最佳效益而又不让学生有过重的负担是教师首先值得思考的问题,为此我们严格按学校的有关制度,不布置过量的家庭作业,不外定其它的学习资料,对于有关的配套资料坚持做到教师不做的习题不让学生做,教师不批改的作业不发,批后不讲的试卷不发,力争做到少而精。另外,为更好地实施“目标教学”,在作业设计中除了要有已学知识的练习与巩固外,还要有预习内容的方法与要求,既有利于培养自主学习的能力与意识,又有利于帮助学生更快地养成预习习惯,从而实现课堂教学模式的改革。

七、配合学校开展好教师读书活动。

为进一步提高教师的业务素质和理论水平,本学期将继续组织教师开展读书、写读书笔记及心得体会等活动,并督促教师随时记录自己日常教学工作中的所做、所思、所想等,积极参加上级各部门组织的**评选及杂志投稿等,努力实现理论与实践的结合,从根本上提高教师的业务水平与素质。

工作配档:9月:

1、 讨论确定化学组及个人的教研课题。

2、 组织学习新课程标准,交流新课程标准学习体会。

3、 组织学习“目标教学”基本理论,讨论研究化学新授课和讲评课中实施“目标教学”的基本模式。

10月—11月:

开展集体备课及达标课等听评课活动,研究化学新授、实验等课型的目标教学。

12月—1月:

整理充实学科资源库,总结课题研究成果,书写教学反思教学案例等。

2023年9月。

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