民众新徽学校数学教研组活动计划。
2010—2011学年度第二学期）
一、指导思想。
认真学习学校和教务处工作计划，依据其工作要点，在教务处的领导下，围绕我校的“创品牌、树特色、抓质量”的办学目标，以更新教育教学观念为前提，以“铸造学生优秀品德，培养学生良好习惯，增强学生积极智慧，奠基学生和谐人生”为育人归宿，以提高学生整体素质为核心，以提高教育教研活动质量为重点，转变教研理念，丰富教研形式和内容，改进教研方法，以有效课堂教学为主线，以有效课堂训练为手段，以提高我校整体教学质量为目标，教研活动坚持以理论学习为先导，以案例分析为载体，以问题为核心，带着问题进行教学研究，扎实开展教研活动，促进教师、学生共同成长，整体提高我校数学教学质量。
二、主要工作目标。
1、组织组内教师共同学习《民众新徽学校教务处工作计划》、《民众新徽学校教学业务考核评分细则》，领会教务处工作精神，依据考核细则强化教师对自身业务能力和整体素质的要求。
2、加强教育教学理论的学习，以理论为先导，利用教研活动时间学习学校订阅的教育教学刊物，分析名师教学案例，借鉴名师教学课堂，让组内教师在思想上力争求变，在教学上力争求精。
3、充分发挥组内十四名数学教师老、中、青、的年龄结构优势，青年教师与老教师、优秀教师结成帮扶小组，互相学习，取长补短，同年级教师间加强共同讨论相互交流的力度，集思广益，把好的教学方法，好的教学手段共同分享。
4、根据教务处两周一次的教研活动要求，提前确定教研主题，带着问题去教研，对每次教研活动要认真组织，有实际内容，有较强的实际意义。
5、充分利用学校多**资源，丰富教学手段，注重传统教学手段与现代化教学手段的结合，提高学生学习兴趣，提升课堂教学效率和效果。
6、认真协助教务处做好每月教学业务检查，并将检查结果汇总上报，针对检查中存在的问题和不足及时给老师指出，力争组内教师业务越做越细，质量逐步提升。
7、做好组内教师教学检测的评价与反思，与组内教师交流教学中的失误与不足，找出差距，拟定补救措施，力争在期末统考、抽考中考出较高水平。
三、主要工作措施。
一）指导组内教师做好教学常规工作提升教师业务水平。
1、教学计划的拟定：根据《教务工作一本通》中关天教学计划拟定的相关规范及要求，结合我校教务处的课程分配，指导组内教师在熟悉教材、研读教参、对所任学科的知识结构及主要教学内容有一个整体构架的基础上，初步拟定本学期所任学科的教学计划，在计划的拟定中，要求教材分析到位，课时分配明显，教学目标明确，重难点突出，有学情分析和切实可行的教学措施，既要注重形式与内容的统一，又要考虑到教学措施的可行性与科学性。
2、备课：要求组内教师人人做到先备课要，后上课，杜绝备课滞后现象。备课前教师要在充分了解学生现状及其接受水平的基础上，纵使自已对教参的理解，对教材的把握上，科学合理的备课，要求授课内容具体，教学目标明确，能抓住一节课的重点分散难点，能通过生动的教学语言和师生互动等方式实现教学目标，同时备课的结构要完整，每课有板书设计，每周有教学反思。
3、上课，上好课是实现教学目标的核心环节，也是检验计划、备课是否有效的途径，结合我校教务处“有效课堂，有效训练”的要求，指导教师要在课堂上围绕教学目标组织教学，同时教学要面向全体，关注每位学生的成长与发展，注重多**教学手段的运用，激发学生的学习兴趣。
4、作业布置与批改：作业是检验课堂教学是否有效、教学目标是否初步实现的具体手段，在作业的布置中，要求注重作业的时效性，针对性，灵活性和延伸性，既要系统全面地考察基础知识，也要突出数学知识的具体运用和拓展。作业的批改要及时，细致，批改方式可灵活多样，在作业批阅中，对学生做错的题目要求其改正并对改正后的作业再次批阅，真正让作业的布置与批改发挥其作用。
5、培优辅差：针对学生的个体差异，教师要有计划，有对象，有目标的针对学困生或差生进行辅导，做到那措施得力，内容贴切实际，力争取得明显的辅导效果，帮助其摆脱学习上的困惑与困扰，积极有效地参与到学习活动中来。
6、检测与评价：任课教师要根据教学进度及时检测与总结，对学生近阶段的学习状况和教师自己的教学情况进行评价与反思，以便拟订补救措施，检测要做到及时，有效，公开，检测后要对测试卷进行细致批阅，评分，并讲评。
二）认真开展教研活动，提高教研效果。
1、听评课：听课是组内教师互相交流学习，互相借鉴与提高的基本途径，也是促进教师成长与专业技能提高的手段，本学期将在教务处的安排下开展“三课”活动，每位教师至少上一节公开课，组内教师上公开课时，其他教师应尽量调课，准时参加并在听完课后集体参加评课。
2、主题教研活动：每月进行一次主题教研活动，全学期不少于四次，主题教研活动组内教师需准时参加，并备好发言稿，及时对教研活动予以记录并提出本人建议。
3、校外学习与交流：在教务处的安排下，定期或不定期到其它学校听课学习参与评课与交流。差做好记录以供反思、借鉴。
4、组织老师或学生集体或个人竞赛，对于镇、市组织的各类相关教学竞赛或学生竞赛，应及时组织选拔并参赛，力争取得较好成绩。
5、**与研究：组内教师每期应至少撰写一篇质量较高的教学**或教学心得，力争发表并在组内交流。
每月主要工作及安排。
本学期所有工作教围绕“提高教学质量”这一主题来开展，各项常规及教研工作大到致安排如下，如遇特殊原因可根据实际情况进行调整。
二月份：1、指导、协助组内教师根据实际情况制定学科教学计划。
2、初步审查组内教师教学计划和备课情况。
3、组内进行一次关于作业的设置与批改的反馈与交流活动。
三月份：1、组内集体备课，各年级组教师共同**分析本期及教学单元的重难点、突破方法。
2、进行一次主题教研活动。同时对该月教师教学中遇到的实际困难予以汇总并反馈上报。
3、组织教师、学生参加上级主管部门组织的竞赛。（如果有的情况下）
4、协助教务处检查三月份教学业务。
5、组内教师随机听课或公开课。
四月份：1、调研组内教师教学进度，合理安排复习，协助做好期中测试及反馈。
2、组内集中分析期中检测情况并制定后段的教学方案。
3、组内选拔教师参加集团课堂教学大赛。
4、协助辅导老师做好五年组“育苗杯”教学竞赛的辅导。
5、协助教务处检查四月份教学业务。
6、协助组内教师做好教学开放日活动的教学准备工作。
五月份：1、组织学生参加镇、区竞赛活动。
2、进行一次主题教研活动。
3、常规备课，作业批改等检查与反馈。
4、在教务处安排下组织组内教师外出学习。
5、协助教务处进行五月份业务检查。
六月份：1、组内任课教师合理安排并调整教学进度，准备复习工作。
2、完成教办要求上报的相关总结及材料。
3、指导组内教师撰写教育教学**。
4、协助检查六月份教学业务。
5、组内总结本学期各项活动及工作。
6、调研组内教师期末复习情况。
数学教研组计划
二00五学年第二学期二年级数学教研组 主题式 教研工作设想。一 指导思想。认真学习贯彻学校工作要点，在 鲁迅小学 主题式 教研工作设想 的指导下，继续加强数学课堂教学的改革，加强对新教材 新课程 新方案的了解和探索，课堂内提高35分钟的教学效率，在教学中使用多种方法与手段，培养学生的创新思维和抽象思...
数学教研组计划
一 落实上级布置的各项任务。1 上传稿件。2 上传区教学资源，每个级部，每个月20个 包括教学设计 课件 习题 等 由备课组长负责落实。3 完成每周一妙文的上传工作，每个备课组一个月，由备课组长负责。4 校园网上传 刘xx负责。校园新闻 新天地 学法指导 家校合作 5 完成月读读后感。二 做好常规教...
数学教研组计划
数学教研组工作计划。2015 2016学年上学期 我校有数学教师8名，为了使每位教师能尽快适应教育改革，我校将以高度的热情投入到本学期的教研工作中去，积极的做好本学期的教研工作，在数学学科里开展更加适合本学科的相关活动。充分体现 新课程 新标准 新教法 转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，积极...