2014春季学期数学组工作计划。
根据学校的工作计划，结合本组的特点，明确树立质量唯上意识，信息资源共享，把教研活动和教学实践结合起来，确定了工作目标和具体措施，拟定以下工作计划：
一、认真学习新修订的《数学课程标准》和教育教学理论。
为了适应时代发展的需要，教师应成为学习型的新时代人才，要及时更新知识，要有创新意识，如果老师都是一个思想陈旧的人，怎么能在教学中鼓励学生自主创新，教师如果不学习，思想会过时，教学方法单一，为加强修养，提高素质，我组要认真学习新修订新版的《数学课程标准》和教育教学理论，了解教研改信息，及时更新知识，有偶尔一现的灵感火花，都要把它们记下来，总结各个方面的经验，不断提高教学和教研水平与能力。
二、加强教学常规的检查，提高教学效果。
抓好本学科各项教学常规检查工作，提高教学效率。做好单元测验的命题、考试、评讲检查工作，本学期每位老师要求根据新课标的要求和自己所教班级学生的学习情况出一份试卷，印发给学生测试，检查命题与教学效果。
三、教研活动情况。
广泛开展多层次，多样化的课外活动，重视培养学生的学习兴趣，拓宽学生的知识面，每次教研活动事先都经过精心准备。积极开展教学科研，用教育科学指导教学。教师经常相互听课、评课、交流。
积极参加学校组织的各类教育教学活动。
1、为进一步提高教学水平，我们要组织好本学期的公开课教研活动。
2、组织本组教师认真学习现代教育技术，使教师尽快掌握白板技术的应用，鼓励使用白板教学，进一步优化课堂教学，积极参加学校课件制作比赛，争取又有新颖作品并取得好成绩。
3、积极参加上级的新课改各项技能比赛，把握好对外学习交流机会，开阔视野，在校本课程的改革、教学手段、教学方法等方面进行一系列的教改实验，加大教研力度，争取多出成绩。
四、改进教学手段，提高课堂教学效益，明确树立质量唯上意识。
针对我校学生数学基础特点，我们要多尝试，创设好的学习情境，调动学生兴趣，激励学生思维。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生的成长，积极做好学生的思想工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。
做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。创造师生之间、生生之间的交流。这种互动和会话，就是体验。
此外，还要注意各种学习方式的特点，力求有效。比如在**性学习中，确定恰当的供学生**的问题。一节课之中，问题不宜过多、过泛、过浅、过深；**问题的确定可先由学生质疑，然而进行选择，也可由教师质疑，然后组织学生**。
自主学习也不是放手让学生自己折腾，而是通过创设一个自主学习的情境，给学生更大的自主空间，同时让他获得更大的学习乐趣。注重学生思维能力的培养，训练创新思维。教学内容安排是否恰当。
难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素质教育的要求。在教学中，照顾好好、中、差三类学生，使他们都得到发展，所以在常规教学活动中大家要多多努力，切实注重提高课堂教学实效，使我校数学教学水平迈上一个台阶。
五、全力以赴抓好中考工作，确保中考成绩稳步提高。
狠抓复习备考工作，夺取中考的优异成绩，是本学期工作的重中之重。毕业班数学教师要认真制定教学时间，尽可能提前教学进度，进而安排复习课程，做好月考工作，提前做好偏科生的辅导工作。要面对全体，使每一个学生都在原有的基础上得到提高。
要对每一个学生负责，加强课外辅导，帮助学习有困难的学生解决疑难问题，树立学生的学习信心，继续做好“尖子生”的“培优”同时也要注意做好数学相对比较薄弱的“临界生”的辅导工作，对“临界生”，不仅要在学习方法上给予指导，更要在思想上给予关心，帮助他们克服心理上可能存在的障碍，树立起克服困难的信心；要注重学法的指导，引导学生对所学的知识进行归类整理，以点带面，形成知识网络；加强考法指导，认真组织学生参加模拟考试，通过模拟考试，一方面更好地培养和锻炼学生的各种能力，调整学生的精神状态，另一方面也进一步“查缺补漏”，促进复习效率的提高；要认真总结上一学年度中考的工作经验，认真分析学生实际，在上学期的基础上，研究、制定新学期的复习备考的计划，并把各项工作落到实处。做好信息的采集、整理和加工的工作，确保“冲刺”阶段方向明确，重点突出，效果明显。和各科老师团结协作，共同奋斗。
确保中考成绩稳步提高。
六、创建团结勤奋，锐意进取的团队。
强化备课组功用，加强教研，集思广益，通力合作。在各备课组中，以优化教学过程、减轻负担、提高质量为前提，提出本学期的工作重点，督促备课组组织好每次活动，充实活动内容，注重实效，切实解决教学教研问题，达到提质增效的目的，统一进度、讨论年段教学中的注意事项，充分体现了教研组的整体功能，数学组就能形成一个团结勤奋，锐意进取的团队。
总之，本学期我组要全身心投入到提高学生的数学成绩上，使学生有一定进步，使整个学校有积极向上风气，提升学生的整体成绩，拓展学生的知识面，提升学生素质，使每个学生得到发展，并在各项考试中取得好成绩。
教研组教研计划
教研组长李慧芳组员葛晶左秀玲许翔凤黄莉莉赵艳馨研究课题培养学生想的能力，提升对文本的理解。研究计划 本学期，为了使我们自己很快的接受有效教育，用有效教育的理念来指导教学，结合本组的实际，特制定本学期的教研组工作计划，具体如下 1.根据学校工作安排，今年上半年语文学科教研工作主要以研究有效教育为中心。...
教研组计划
3 开展好学生的各类英语竞赛。对各种活动评奖，鼓励先进，学生提高了英语学习兴趣，增强了学习英语的氛围。另外，英语教师还认真组织 辅导学生积极写英语小作文，踊跃投稿，提高学生的英语书写能力和英语实际应用能力。4 进行习题的选编工作，组内统一出题格式。为寻求学生的更合理，更健康发展，月考，期中，期末考等...
教研组计划
2012 2013学年度下学期。政史地教研组教研计划。一 指导思想。在尝试探索新的教育教学方法背景下，坚持 学生自主学习 为教研组的改革发展的方向，围绕学校的中心工作开展各项活动，制定具体的 分阶段的 切实可行的工作计划和方案，充分发挥教研组在学校的教学 管理中的作用，为学校建设作出本组应有贡献，实...