本学期小学英语教研组旨在探索如何更好地将小组合作**学习活动应用到小学各个年级的课堂中去。小组合作**活动主要是将学生有计划的分成几个学习小组，通过小组之间的合作学习，共同交流和研究知识，在以教师设置的问题为主线的情况下进行的活动。这种新型学习模式符合新课堂对教师教学的标准，而且对学生的知识水平快速提高和合作意识的培养有着良好的作用。
在我县课程改革的这几年实践中，小组合作**活动占据了重要的位置。
目前在我校的小组合作**活动开展进程中，存在着一些优势与不足。优势之处有：教师能够在每一节课中设置相应的小组**活动，而且这种形式也深受学生的喜爱，学生的积极性很高；教师对活动环节的把控能力逐步加强，从一开始的不知如何开始与停顿到现在的合理调控；教师能逐步地把课堂还给学生，归还学生的主体作用，有时可以让学生自己提出相应的问题和见解，这样更加拓展学生从多方面理解知识。
不足之处在于：教师在设置**问题时仍存在不精确性，导致学生向偏离教学目标的方面去思考；部分学生存在活动低调的情况；教师将精力过度关注于活动结果，而忽视对活动中小组**的各个细节。针对以上的现状，特在本学期制定如下的教研计划：
一、 加强理论学习，进一步加深教师对小组合作**活动的理解。
开展集体学习会议，组织教师继续学习小组合作**活动的相关知识。认真研读新课标及尝试教学相关理论，做好理论笔记，对学习心得、体会能及时小结。
二、 积极开展教学改革实践工作，做到思想和行动上同时飞跃。
理论结合实践同时开展，以课堂为主要阵地，积极开展教学改革实践，根据小学生的学习特点**小学英语教学，并用这些理念来指导平时的课堂教学，努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。在学习和实践的过程中，能联系实际积极撰写教育教学**和案例，从实践上升到理论。将教学、学习、研究融为一体。
三、 利用网络和观摩课平台，学习优秀教师的先进经验。
**优秀教师的示范课是教师最快捷的学习方式。优秀教师说再多的理论知识也是他对教学的理解，在他们的示范课中能真正体会到新课堂理念的教学处理方式。教师每周都应积极认真地**一节以上的示范课，做好听课记录，及时反思日常教学中的各种问题，在观摩中找到适合自己的方法。
四、 积极参加学校组织的公开展示课活动。
学校每一学期都会组织教师展示一节公开课活动，教师通过这种方式可以查漏补缺，弥补课堂教学中的不足。另外，教师感知公开课的准备过程，将“每节课都是公开课”这一思想贯彻内心，重视每节课的教学质量。
五、 每月具体工作安排。
二月：1.制定教学计划和进度。
2.完善、营造班级环境布置的英语氛围。3.
新教师上课指导。4.常规教学检查。
5.学习小组合作**理论知识。6.
讨**开展示课活动情况。
三月：1.优秀教师依次组织公开课。2.会后及时**。3.指导新教师模仿与创新课堂。
四月：1.新教师依次上公开课。2.会后及时**。3.期中考试。4.分析学生在小组**活动中的变化。、
五月：1.校校联合，互相学习。
六月：1.开展期末复习任务。2.研究小组合作**活动在复习课中的实施情况。
七月：1.期末考试。
英语教研计划
一 教研活动的基本形式和要求。1.有目的有计划的组织英语教师加强自身学习，丰富关于幼儿英语教育的理论和教法，学法。2.各年级组间在单元教学初进行集体备课，以纠正错误发音，加强口语表达能力。平时加强发音练习，多听多练多问，组织英语日常口语测试。3.组织教师每月一次的观摩教师的新授课活动，学习教学流程以...
英语教研计划
船滩小学201至2015学年度下英语组教研总计划。一 指导思想 学习，领会，落实 英语课程标准 根据本校英语教研组的实际情况，对照英语教学发展现状，实事求是地分析 针对本套教材的教学效果 教学难点 教学的可行性现状开展教研活动。对照新课标的有关要求，将有关的规范事项落实于教研及教学活动中。二 教研重...
英语教研计划
青岛国基外语学校。一 指导思想 依据新课改的教学模式，积极倡导自主开放的式的教学，突出学生的主体地位。最大限度的激发学生学习求知的潜能。同时强化提优帮困工作，做到实处。英语教学课程标准 明确提出新的教学方式尤其强调学生的参与和体验，并采取多种形式激发学生的英语学习兴趣，从而培养学生积极的情感态度，提...