今天给大家分享一位中考状元的学习秘籍，希望能帮助到有需要的家长。
1 、关于预习。
1 ）预习时间排在每天的复习时间之后。
2 ）预习时，先以章节为单位通读课本，了解大概内容，插图、插图下面的标题或解说、每页底部注脚等不要疏漏。
3 ）对于无法弄懂的地方，用铅笔画上记号。上课时注意听老师讲解或课前找同学讨论。
4 ）各科预习侧重点：历史、政治默看书本；英语看、读单词表，然后看课文，把生词的中文注释标出来，还要听音频并朗读课文；数学预习重点在于对知识的思考。
5）对于知识点繁杂的章节，可以在纸上列一个图表，分层次讲知识点列举出来。
6 ）养成超前学习的习惯：一般在一个学期刚开始，甚至在学期开始前的寒暑假，就借来课本，进行须习。
2 、关于听课。
1 ）听课时最关键的是能时刻跟上老师的速度。
2 ）不同学科的“听法”：理科边听边想，老师讲解的顺序为什么这么安排，两个例题之间又有什么相同点和不同点；文科比如政治，应注意听清哪些是观点，哪些是事例。
3 ）上课积极回答问题是一种非常好的锻炼方式，本来被动的听课变成了一种积极、互动的活动。
4 ）上课时多问几个“为什么’，用主动的辩证思维去学习是很有用处的。
5 ）上课 45 分钟抓重点听，就根本不会觉得很漫长 ·
6 ）专心听讲并注重与老师进行眼神和语言交流，不要只顾埋头记笔记。
7）一堂课的前几分钟和后几分钟最重要．
3 、关于做笔记。
1 ）每门课准备两个笔记本：一本做课堂笔记，一本做改错笔记。
2 ）根据不同科目特点做出不同形式的笔记。
3 ）能画图的就用图形表示，能标注的就标注一下，不要把时间都放在笔记上。消化吸收并应用于以后的学习中，这才是最重要的。
4 ）当老师板书很少的时候，一定要紧跟他的思维一起思考，同时要迅速捕捉到他关键性的语言并记下来。
5）当听课与记笔记发生冲突时，一般以先听懂老师对问题的分析为主。
4 、关于复习。
1 ）知识相对完整的时候再进行复习．
2 ）复习的时候要重点看自己不会的东西．不死记硬背所有知识，而是去抓住各知识点问题的实质，把要记的东西缩小到最低程度。
3 ) 三遍复习法”：每天晚上做作业后复习当天的东西；周末复习这周学过的东西；考前安排较多多时间复习自己比较差的科目。
4 ) 目录——内容——联想——目录”四部曲复习法。
5）复习时，要把握书本，紧贴书本．文科类课程期末复习非常重要，而数学、英语等课程，重在平时下功夫。
6 ）复习环节把握好两点：一是时间，二是频率。
5、关于做作业。
1 ）作业＝考试练习。
2 ）做作业应遵循以下原则：仔细看题；广泛联系以前的知识；绝不拖拉、不抄袭，不会做的题目先放一放，写明原因；书写工整，步骤清晰详细。
3 ）作业中有了错不能先看答案，应先分析问题出在什么地方，最终追溯到某个知识点的欠缺上。可以把错误用专门的本子记下来。
4 ）做理科作业的四个步骤：一是审题．二是寻找解题途径，三是正确解题；第四步注意检查．
5）要把作业转换成自己的东西。老师布置的题目都有一定的针对性，比自己漫无目的地做题要好。
6 、关于自习。
1 ）想考高分就得进行深度的自学，短时间的零散自习不可取。
2 ）把比较难的问题放在学校自习时间解决。
3 ）自习时一定要讲究效率，尽量在课堂上不和同学讨论．自己独立思考。
4 ）在自习中大量阅读相关书籍，拓展视野，锻炼思考能力，不但对本学科学习有力，而且对学习其他内容也是大有裨益的。
7 、关于归纳。
1 ）归纳包括两个方面：一是课堂归纳，二是错题归纳。归纳时可按章节和知识块进行。
2 ）每一科都有专门用来归纳的笔记本。
3 ）对于语文，主要归纳诗词名句、成语俗语、文言实词、虚词、病句类型、作文写法等。数理化可归纳出整个知识结构图，有哪些重要的知识点，有哪些掌握得清楚，哪些还不够清楚。
4 ）对于数学，可以从每个章节新概念为起点，得到一系列的概含和定理，在纸上大致画出一个知识网络。
5 ）对于英语．可以在笔记本上对遇到的一些特殊问题进行总结。在不同场合下的日常用语也进行分类、总结，按问候、邀请、看病等等分类。
8 、关于读书。
1 ）看书不在于多，而在于精。
2 ）研读教科书是我的生命线。
3 ）读课本的最佳方式：要学某一章前，我都会先大致看一遍书，标出自己觉得有疑问的地方。
4 ）学会有重点地着书。
5 ）我每天最大的娱乐活动就是读书，并且专心致志。我希望能成为一个知识渊博、眼界开阔的人。
6 ）扩大读书范围是培养读书兴趣的一个方法。
7 ）学习的过程就是把书读厚，再把书读薄的过程。
9 、关于记忆。
没有记住知识是根本谈不上运用的。
1 ）我把记忆的时间定在晚上，并且要在独自不受干扰的情况下。最好是睡前把背过的东西再回忆一遍，因为睡眠时没有新的信息输入大脑，刚刚记忆的东西就能不受干扰了；一次不能吃成个胖子，每天定量记忆；交叉变换科目来记忆，效果好。
2 ）我特别喜欢记录所看过的好句子、好段落，从诗、散文扩展到英语、数学。
3 ）对于理科课程我都是先理解再运用然后才记忆。只要善于发现规律，掌握重点，就不愁记不住。
4 ）变换不同方法来记忆：重复记忆法、对比记忆法、归纳记忆法、联想记忆法等。
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