8、文字工具的使用。
9、选定、填充工具的使用。
10、复制、粘贴的使用方法。
11、利用图库中的贴图进行创作。
12、认识图库中的动画并修改。
13、几何图形使用。
14、学会利用文字处理软件word，完成电子作文、名片、**等的制作。
15、通过web邮箱的申请、使用，培养学生网络学习活动的意识、习惯。
16、通过信息的获取、处理、应用，学习应用word软件解决实际问题，制作一份完整的电脑小报。
17、让学生运用采集信息、处理信息、分析信息等知识来研究身边存在的现实问题，在解决问题的过程中，巩固学过的信息技术，形成初步的用信息技术解决问题的能力，培养学生创新意识。
五、教学措施。
采用任务驱动的等多种教学方法，鼓励学生自己动手操作。
1、多动手实践，掌握基本的技能与操作技巧，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
2、应用知识，形成能力，通过上机实践，课后作业练习，解决实际问题，减少再现式学习，以培养学生的能力。
3、以学生上机操作为主，教师讲解为辅。尽量加大学生上机操作力度，做到熟练的掌握所学的知识。
4、注重解决学生学习过程中遇到的典型问题，并能举一反三。认真组织辅导：根据学生实际情况采用多元化的辅导，帮助分析原因，启发思维，寻求正确的操作习惯和方法。
5、注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养。
6、有意识地注重学生之间的互帮互助，培养学生的合作精神。
六、提优补差措施。
培优重在拔尖，辅差重在提高，在课堂上有意识给学生制造机会，让优生吃得饱，让差生吃得好。现在的信息技术课可以充分发挥优生的优势，指名让他带一名或两名差生，介绍方法让差生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣。从而提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成基本能力。
携着“爱心、信心、细心和耐心”去做将培优计划要落到实处，发掘并培养一批尖生，挖掘他们的潜能，从培养能力入手，训练良好学习习惯，从而形成扎实基础，协助教师进行辅差活动，提高整个班级的信息素养。
具体措施：1、认真备好每一次培优辅差教案，努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。
2、沟通思想，切实解决潜能生在学习上的困难。
3、课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度。
4、采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。
5、充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况。
6．作业练习既要面向全体学生，又要兼顾提优补差。
2023年秋季信息技术教学计划
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击 按钮 本文档 有偿 另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！一 指导思想 为了搞好学校信息技术教育教学管理工作，提高信息技术教学水平，以教育部制定的 中小学信息技术课程建设 指导纲要为指导，根据 小学信息技术知识要点 开展信...
2023年秋季学期信息技术教学工作总结
2018年秋季学期临近结束，本学期我担任。七 八年级信息技术教学工作。回顾一学期以来的历程，不论是工作上还是自身的业务水平都得到了逐步的提高，取得了一定的成绩，现总结如下 一 教学方面。1 结合实际，制定切实可行的教学计划，认真备课 上课，向课堂要效益，向课堂要质量。在教学中，我紧紧把握信息技术学科...
2019秋季学期九年级信息技术教学计划
一 指导思想。初中信息技术课程中考考试分为word文字处理 excel电子 powerpoint幻灯片 photoshop 处理和flash动画制作五个模块。本学期将着重对这五个部分内容进行巩固和复习，培养学生的动手实践操作能力，能够熟练的掌握对计算机操作的基础操作能力，培养学生主动学习和自学能力，...