小学教导处学期工作计划

一、教导思想：

遵循落实xx市、大街、校园的作业计划，教训处以全面推动本质教育为中心，以课程变革为要点，以进步讲堂教育功率和各科教育质量为方针，以进步教师专业本质为要害，进一步加强教育作业的办理与教导，抓惯例养习气，抓教育促实效，抓本质保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、立异的作业作风，全面优化校园教育教育办理，尽力培育学生的立异精力和实践才能，促进校园教育事业持续安稳健康地展开。

二、作业方针：

1、以准则为保证，持续厚实教育惯例办理，保证我校教育作业有序展开。

2、坚持育人为本，强化师生全员德育，面向整体，注重全程，表现时代性，进步实效性。

3、加强、完善教研组建造，建立渠道，抓好教科研作业，加强教师队伍建造，进步校本研修的质效。

4、切实加强各种教育信息资源的开发和使用，进步讲堂教育的实效性。

5、保证学生学籍的有用办理，及时做好更新。

6、活跃安排参与各级各类师生竞赛，并争夺在竞赛**成果，为校争气。

7、加强零起点教育惯例办理，建立全面的教育质量观，减负增效，促进教育作业进一步得到优化。

8、加强立项课题的办理，厚实堆集，仔细总结。

三、首要作业。

一）加强准则建造，强化惯例办理。

1、严格执行责任教育阶段新课程的设置及课时安排，开足开齐各科课程，拟定切实可行的学科计划。安排整体学生活跃参与梦溪社团活动，保证学生每天在校的活动时刻，促进学生全面、健康地展开。

2、抓好讲堂教育。教龄6年以上的教师能够参阅电子教案上课，但要以“小组协作学习”为主题，写出修改意见和反思；教龄6年以内的教师仍选用纸质备课，而且要有反思和课件。每位教师要充分使用40分钟的时刻上好每一堂课，构建才智讲堂、实效讲堂。

3、持续抓好教师的持续教育。校园尽量发明条件、建立渠道，为整体教师的专业生长铺路。加强师资培育力度，保证教师队伍有层次，安定进步教育水平。

特别是要不断教导新分配的青年教师，夯实教育基本功。

4、标准学籍办理，做好外地学生的插班作业，对转入、转出、择校等学生，按上级有关要求做到手续齐备，材料完全，并及时做好网上学籍的更新。

5、持续以教育为中心，帮差与培优并重，全面进步教育教育质量、班***水平、班级建造。充分发挥教研组、各社团活动的效果，营建杰出的学习空气，培育学习爱好，进步学习才能。尽力注重潜质生，深化考虑进步潜质生教育质量的办法和具体措施，并付诸行动。

6、鼓舞教师、学生活跃参与市、大街安排的各类竞赛活动，全面进步学生本质。各类赛事校园提早发动、提早安排，发明条件、供给便当，力求佳绩，为校争气。

7、细化教育进程办理，扎厚实实做好“教育五仔细”检查作业，加强教育惯例办理，尤其要加强对零起点教育的研讨，倡议安置弹性作业，仔细做好质量剖析、质量监控作业，全面、科学、客观、公正地点评每一位学生，尽力向教育进程要质量。

8、注重体育卫生作业。仔细遵循体育、卫生两个法令，持续抓好“两操两课”，保证学生活动时刻。经过专题讲座、黑板报等进行健康常识的宣扬，切实加强学生健康行为习气的养成教育，促进学生健康生长。

加强对音体美课程施行水平的校级评价，迎候市复评。

9、安排教师仔细学习市《中小学教师惯例专项训练——零起点教育惯例办理施行计划》，以教研组为单位，要求每位教师参与训练，一年级教师仔细遵循落实，并做好训练记载，以迎候市教育局的监察。

（二）展开教研活动，进步师资水平

1、各教研组制定好作业计划，由教研组长担任安排好学习相关理**章、零起点教育惯例办理、上课、评课等交流活动，组长将每次活动材料搜集记载齐备，上交教训处。教研组长做好出勤记载，期末做好统计作业。

2、安排教师展开好教育惯例专项训练——零起点教育惯例办理计划。把教研室的要求遵循落实到日常教育作业中，并按要求填写《xx市中小学教育惯例专项训练记载》，然后一致上报。

3、发明全部条件，选用“走出去，请进来”的方法，安排青年教师参与xx市教坛新秀评比、大街“青年联谊会”活动，活跃上交**、事例、教育反思。安排教师外出参与各类训练和各种观摩活动，博采众长，拓展教育思路。

4、以教研组为单位，安排好课题办理，堆集第一手材料，为课题结题早作预备。

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