一、辅导思维。
紧紧环绕校园作业要点及教育使命，坚持质量为中心、教育为中心、讲堂为重心、办理为轴心，力求做细做实每一项作业，实在抓好教研、教育、教改和办理等各项作业，为我校教育教育的可持续展开而努力作业。
二、作业方针。
1.教育办理精细化。加大教育惯例查看的力度和密度，“求真”、“务实”、“高效”，努力使教育办理成为一种引领、一种效劳、一种鼓舞，进步作业的针对性和实效性。
2.教育质量优质化。仔细贯彻执行各级教育主管部门教育计划，依照新课标的要求，立异备课方法，强化团体备课和个人二次备课，注重反思和精讲精练，着力构建高效讲堂，全面进步教育质量。
3.学生本质归纳化。全面施行《国家学生体质健康标准》，深化展开“阳光体育”运动，保证学生每天运动一小时；展开五光十色、健康向上的校园文明活动、学科竞赛活动，促进学生特性的展开与归纳本质的进步。
三、作业办法。
一）严把“六关”，杰出进程办理，力求真实有用。
没有好的办理，没有标准的准则，也就没有真实意义上的本质教育，更谈不上新课程理念下教育的有用性。本学期教育办理作业更要注重进程办理，细节办理，要点经过严把备课、上课、听课、练习、教导、监察“六关”，点点执行，步步稳扎，有用展开各项作业。
1）“备课”关。备课要考虑三重方针，即培育方针、课程方针及教育方针，了解教材的常识、结构，能高高在上地点评所教常识在整个常识系统中的效果。要长于驾御教材，立异性的处理教材。
把握教材的要点、难点和常识间的内在联系。要求超前一周备课。语、数、英教师运用电子备课，其他学科均选用手写备课。
备课应寻求“标准+实效”，二次备课要有个人特征。让备课真实为讲堂教育效劳。在抓好三重方针执行的一起，要实在加强“个人主讲+团体评论＋构成一致”的团体备课准则，实在进步备课质量，以备课质量的进步促进上课质量的进步，根绝为敷衍查看而补交备课资料的现象发作。
2）“上课”关。教师上课，要有激烈的方针知道、质量知道、效益知道。每一个发问都要力求赋有启示，每一种规划都要力求精心奇妙，每一道习题都要力求典型标准，每一步环节都要力求谨慎相关。
在保证常识技术方针顺畅到达的一起，着重进程和才能以及情感情绪价值观方针的到达，真实让学生在讲堂上学到常识，进步才能，养成习气，享受到成功的高兴。
（3）“听课”关。依据校长室要求，青年教师每学期听课不得少于20节。 每个教研组听完课要安排评课，并有评课记载。
外出学习听课的教师，回校后要在教研组内沟通学习心得。加强随堂听课，及时了解讲堂教育动态。教导处成员每学期听课不少于25节。
教导处成员和教研组长听完课要及**课，对存在的问题与教师进行深化剖析和研讨，实在起到演示、辅导效果。
4）“练习”关。学生作业负担减轻，学习质量反而进步，这是科学实验的定论。本学期既要抓好作业量的操控，又要进一步标准各学科对作业的要求和教师修改的要求。
为了进步教育的有用性，实在减轻学生的课业负担，教师要建立正确的作业观，全面知道作业关于学生把握“双基”的重要效果，科学合理安排各科作业。倡议自己精心规划作业，要把“减负”的要点从学生数量上的减、方法上的限，转变到质量上的保证、功率上的进步上。严格操控单元检验次数、考试次数，优化节假日作业、作业修改和讲评的环节。
（学生的美术作业有必要保存备检，**书上的内容，各年级该教的歌曲要教完，教会，学期结束将安排专人进行查看。）
5）“教导”关。在实在做好减负作业的前提下，仔细加强“培优”“补差”作业，促进各科教育质量再上台阶，保证教育教育质量稳居全县前列。平常的教育要注重“培优”，即在优等生中选好苗子，进行进步练习，让他们“跳一跳摘到果子”。
语文教师可着重在习作（写话）方面，数学教师可着重在“**与使用”方面。教师还应特别注重“补差”，学期开始制订好待进生计划，摸清致差原因，因人而异、对症下药。对“学困生”多鼓舞、少批判，多教导、不听任；力求班级学生的合格率到达方针要求。
一起，教导处加大调研力度，及时了解各学科存在的问题，对单薄年级、学科持续采纳盯梢调研，做好学科质量调研的剖析、总结作业。
6）“监察”关。本学期持续实行年级组教育质量督导准则，以标准教育行为。一方面抓好教育质量督导，依据不同年级段的教育要求、师资部队状况和学生年纪特色，展开质量督导，重在对教师作业状况、学生学习状况等做出随机确诊性的了解和剖析，提出不断改善教育方法，进步教育质量的有用办法。
针对曾经质量剖析，对学生的常识单薄点进行语文、数学、英语的单项抽测，别离安排时刻一致进行。调研卷子安排修改后，及时进行剖析，了解学生在某个常识点或学习方法上存在的问题，以便鄙人一阶段中进行补偿教育，并随时调整教育策略，更有用地进行课程施行。另一方面加强教育惯例督导：
教师教育惯例包含：听课、备课、讲堂教育、作业的安置和修改、课外教导、检验及试卷剖析等，校园每月抓一个要点进行查看，选用备课组要点查看及教导处查看的方法，期末会集查看。
二）深化讲堂，强化教育研讨，寻求优质高效。
1．严格执行课程计划。开齐、上足、教好每一门课程，不随意增减课时。建立科学的巡课机制，教导处安排人员定时和不定时巡课，保证教育课程的安排得到不折不扣的执行。
2.深化讲堂教育改革。改善教育方法，不断进步讲堂的教育功率，努力完成四个打破：
（1）研讨学生的学习心理活动和认知规则，启示、调集学生学习的内动力，在讲堂吸收率上有新的打破；（2）要在培育学生调查才能、思维才能、剖析解决问题才能以及创造精神上有新的打破；（3）广泛选用现代化教育手法，完成多**在各学科教育的系列化、常态化上有新的打破；（4）要精讲精练，在辅导学生改善学习方法，进步独立研究才能上有新的打破。一起，加强学生学习习气的培育，包含学生杰出的书写习气、听课习气、课前预备等，科任教师要合作班主任，一起做好此项作业，全面进步学生本质。
3．构建多元点评机制。改动单一的纸笔检验方法，构建归纳本质点评机制，从多方面点评学生的学习才能。测验展开效果展现，面试、自评、互评等多种方法的点评，注要点评的展开性。
别的，每位教师保护要每一个学生，不轻视、讥讽、讥讽学生，根绝把添加作业量作为赏罚学生的手法，不体罚和变相体罚。校园将以问卷调查和造访家长的方法进行监控办理。
三）多彩活动，丰盛校园生活，促进学生展开。
本学期，咱们将以各学科建造的打破口为抓手，全面进步学生的身心、文明、品德、审美等本质。
1．艺术活动。在全校师生中广泛展开艺术教育活动，并与“行知剧场”活动相结合，促进艺术教育蓬勃展开。以学生童星艺术团为载体，抓主干部队演练，在遍及的基础上抓好优异学生的培育。
2.体育活动。结实建立“健康榜首”思维，加强体育课外活动，进步学生体质健康水平，全面执行课间体育活动准则，持续展开“阳光体育”活动，展开校园大课间活动，保证每天一小时体育活动时刻，进步学生的运动水平缓身体本质，构建高兴校园。
3．学科竞赛。本学期校内持续展开年级组学科竞赛，结合市级各类竞赛，结合校园“体育节”“校园文明艺术节”活动，展开一些校级学科单项、归纳竞赛，力求使学生获得好成绩，使讲堂教育得以延伸和弥补，使学生归纳本质和归纳才能进一步进步。积极展开课外阅览活动，环绕各年级引荐书目，向学生引荐必读和选读书目，每天要充分利用正午和课余时刻让学生静心读书，让学生在与经典、与我们、名师的对话中丰盛文明底蕴，罗致做人才智。
本学期教育教育作业安排。
二、三月：1、学生报名**。
2、进行课务微调，发放个人课表。
3、“四表”上墙。
4、各学科进行团体备课，拟定并审理各学科教育计划及进展。
5、进行期初教育“六仔细”查看，中层以上人员随堂听课。
6、寒假作业、读书笔记评比。
7、毕业班学业水平阶段性检测。
8、持续展开小学生写字、读书系列活动。
9、结合三月的节日举行系列实践活动。
10、五年级学生乒乓球竞赛。
11、评出年级“八星”人选。
12、举行第七届科技节活动。
四月：1、展开清明节“思念先烈，承继传统”系列活动。
2、举行春季田径运动会。
3、一、四年级广播操竞赛。
4、安排参与xx市学业水平抽样检验。
5、部分年级部分学科质量调研。
6、安排五年级学生参与课外常识阅览征文竞赛。
7、评出年级“八星”人选。
8、五年级英语口语竞赛。
五月：1、四、五年级学生参与社会实践活动。
2、安排六年级学生参与数学实践活动竞赛。
3、做好“艺术节”活动预备。
4、安排学生写好字等系列展现活动，预备参与县竞赛。
5、六年级家长校园开课。
6、参与县小学生篮球竞赛。
7、评出年级“八星”人选。
六月：1、举行校园文明艺术节。
2、教育“六仔细”作业查看。
3、做好小学毕业生学业水平等级检验作业。
4、做好期末温习、考试、质量剖析。
5、评选实小百星、四好少年、三好生、优异少先队员。
6、评选先进班级、优异中队。
7、 评出校级“八星”人选，以及星级班级。
8、安排参与xx市小学语文、数学学业水平检测研讨活动。
9、拟定教师假日训练计划，安排参与小学教师暑期训练。
小学春学期教导处工作计划
一 教导思想 我校教导处作业以校园教育教育作业方案为教导，进一步树立四个认识，即 效劳认识 标准认识 质量认识 打开认识 全面推动本质教育。以讲堂为主阵地，以教育科研为抓手，以教研活动为载体，着力进行讲堂教育有用性研讨，打造的高效的 课课过关 单元过关 的新讲堂。深化课程变革，促进学生主体打开，教师...
小学春教导处工作计划
一 指导思想认真贯彻落实区教体局 教研室教育教学工作意见精神，结合学校总体工作思路及本期工作重点，坚持以质量为中心，以课改为抓手，以教研为载体，注重过程管理 注重细节管理 注重制度管理 注重人本管理 强化服务意识，创新工作思路，勇于作为，力争促进学校办学品位的不断提升。二 工作目标实施精细管理和课堂...
小学2019春学期教导处工作计划
小学2016春学期教导处工作计划指导思想 以十八届五中全会精神为指导，全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实区教育局教育行政会议精神，贯彻执行学校工作计划。强化开放 创新 合作 共享发展的理念，全面推进素质教育。以课堂为主阵地，以教研活动为载体，着力进行课堂教学研究，打造 自主 合作 快乐 高效 的新课...