一、指导思想。
坚持以师德建设为中心，以提高教师综合素质为目标，以《幼儿园教育指导纲要》精神为主线，注重教师教育观念的转变与更新，通过教学实践，加强教师对创新精神和实践能力的认识理解。
二、培训目标。
1．提升教师师德修养，完善教师心理品质，使之成为师德高尚、心理健康的幼儿教师。
2．进一步提高教师理**底，更新知识结构和能力结构，使之具有综合教育能力，符合创新教育和素质教育的要求。
3．逐步构建“研训一体”的培训模式，形成园本培训体系，建立园本培训机制，使园本培训逐步科学化、规范化、系列化。
4、以教师的发展为本，创新学习理念，构筑学习平台，创建学习机制，营造学习环境，不断提升团队学习力。
三、培训措施。
一）开展师德培训，以德聚才，弘扬团队精神。
用爱心传播爱心、用微笑传播微笑、用责任传播责任、用创新传播创新……加强教师职业道德规范和师德规范的熏陶，不断提升教师的个人涵养和心理素质，弘扬教师团队协作、奋发向上的团队精神。
二）贯彻保教结合理念，开展教师常规专题培训。
1、根据各自岗位的特点，总结、探索工作经验与方法，并与大家一起分享与借鉴，提高服务意识，有效的促进幼儿园的一体化。
2、以《指南》为指导，加强对孩子一日生活常规的培养，重细节，保教主任保健医联合进行下班检查，帮助教师提升常规培养的能力，同时有效促进孩子良好习惯的养成。
3、采用讲座以及个别指导的方式相结合，深入领会《指南》健康领域内容，依据《指南》指导实际工作，努力把《指南》精神落实到每一位教师行动中去。
三）通过多种学习形式，让不同发展层次的教师都能够促进自身专业素质的提升。
1、对于新上岗教师培训目标是帮助新教师学习一日环节的组织与实施，熟悉幼儿园一日工作流程及实施细则，并在教学实践中熟悉运用各领域教学的有效策略和方法。在新教师的培训形式上我们将采取“班长亲自带”主任“预约听课”的师徒带教培训形式，尽快使新教师成长，熟悉幼儿园工作以及教学活动的基本组织能力。
2、骨干教师以班长经验座谈会的形式，为教师开展主题经验讲座，在总结自身工作经验的同时，也为其他班长提供不同平台进行学习。
3、根据教师不同层次和需求组织开展内容丰富、形式多样的园本培训活动。一是开展配班集体备课活动，带领配班教师从集体备课的本质出发，利用多种形式，使集体备课真正成为教师之间相互交流、研讨教学方法的一个平台。二是继续落实全园技能培训与考核工作，本学期将通过：
电脑ppt技能培训以及教师“讲故事”基本功大赛，两种方式保证全园教师在原有基础上有针对性的提高。三是增加对每位教师教学活动观摩力度，从而了解各班教学常规及教师的课程驾驭能力，便于进行针对性的指导和帮助。
四）探索不同的教研形式，提高教师对于绘本阅读活动的组织能力。
1、 在教研组织形式上，通过不同类型的教研内容来提升保教质量。
尝试进行小组式学习，通过先小组内研讨、交流、总结，再小组间交流、深入研讨绘本阅读活动的教育策略、教学方式方法，从而提高常规教研的实效性。
2、 抓教研队伍建设。首先，要强化教研组长的三种意识——学习。
意识、责任意识、率先意识。要善于管理、以诚待人，能够将教师紧紧团结在一起，借助教研平台，满足不同层次和需要的教师专业成长需求。其次，着力提高教研组长在园本教研中的调查研究能力、决策设计能力、组织执行能力、反思调整能力，是她们能够通过广泛听取教师意见，梳理有价值的研究问题，尝试自主设计方案组织教研，并在有效的反思中提高教研的有效性。
3、 量化教研工作目标。注重新教师和骨干教师的分类管理。要求。
每位教师每次活动做好学习笔记，在此基础上，做好每学期的计划和总结以及原始过程资料（**、会议记录、签到、教案、听课记录、**）的完善。
四）以学习为动力，开展读书活动，构建浓郁书香的校园文化。
1.学习决定眼光，学习决定态度，学习决定思想的深度和技能的高度。本学期我。
2．加强幼儿园图书室的建设，大量购置幼儿教育专业书刊、引导老师“多读书，读好书”，以读书活动搭建教师专业成长的平台。
3.本学期要求每位老师阅读“规矩与爱”一书，每月联系实际畅谈自己的读书感想和心得。倡导终身学习理念，创设良好的读书氛围，构建浓郁书香的校园文化，提升幼儿园的文化品位。
幼儿园园本培训计划
在实践与研究的过程中，我们越来越清楚地认识到 课程改革要推进，必须要有专业的教师队伍来支撑。那么如何有效地提升教师的专业化水平呢？我们特定出本学期园本培训计划 一 指导思想 认真贯彻 幼儿园教育指导纲要 提高我园教师的综合素质和保教质量，适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要，让她们尽快掌握新理念...
幼儿园园本培训计划
幼儿园2018年园本培训计划。2018年园本培训计划 1 一 指导思想。以教育局教科室 教研室的主要工作为导向，以 纲要 和 指南 精神为指南，以幼儿园教师专业发展水平的不断提高为目标，结合幼儿园教师发展的实际，以园内培训为抓手，以教学研究和课题研究切入口，以课堂教学研究为主阵地，坚持人人参与，做实...
幼儿园园本培训计划
第一周地点 会议室参与人员 全体教职工会议内容 开园大会。1骨干教师竞选 教学院长 后勤园长 各年龄段长 2三月二十八日优质课比赛。3幼儿园环境创设 区角 喝水记录 大小便记录 4幼儿常规。5半日活动，按照时间安排表进行。6新教师公开课 五月分，领域 内容 班级段自选 7数学活动的开展8六一文艺汇演...