培训计划表

发布 2023-06-13 05:11:28 阅读 5275

新。性质时间。第一阶段:学校级培训。

员工培。责任人。

训计。目标达成情况。

划表。培训工作目标新人入职,让他知道来干什么的。

培训课程/工作安排。

工作指导人评价并签名)

1、学校概况、简介培训2、企业文化、发展战略培训。

3~7天1、掌握学校简介、发展史、组织架构3、学校制度培训(与学校荣誉;4、参观学校、介绍直接主管领导及同事、安排工位。

2、掌握学校企业文化;

5、岗前培训考试新员工的工作职责及给自身的发展-3、了解学校相关福利;

空间及价值。

4、掌握学校基本规章制度等;

6、明确安排第一周的工作任务,包括:每天要做什。

5、了解学校专业知识及招生、管理、

么、怎么做、与任务相关的同事部门负责人是谁。

教学、就业;

第二阶段:岗位岗前培训。

熟悉工作环境8天。

1、熟悉各部门环境、工作状态、

2、常规用语、工作方式的解读、

3、教学、管理、招生流程及方法。)

新人过渡,让他知道如何能做好8天方便观察和指导。

2、适时把自己的经验及时教给他,让-其在实战中学习,学中干,干中学是)新员工十分看重的;

1、最好将新员工安排在老同事附近,1、部门岗位专业、安全责任培训2、常规用语及工作方式培训3、教学、管理的流程及方法培训4、招生的流程及模拟市场培训。

3、对其成长和进步及时肯定和赞扬,并提出更高的期望,要点:4c、反馈技巧。

1、做一些简单考试、公开课。2、协助做学生管理工作,值班3、进入市场、了解市场。

及时观察其情绪状态,做好及时调整,通过询问发现其是否存在压力;

8天让新员工接受挑战性任务(-1、知道新员工的长处及掌握的技能,对其讲清工作的要求及考核的指标要。

求;2、.犯了错误时给其改善的机会,观。

1、管理提升查找问题培训2、专业技能提升专项培训3、招生三产营销技巧培训。

在适当的时候给予适当的压力,往往能促进新员工的成长。

察其逆境时的心态,观察其行为,看其的培养价值;3、实在无法胜任当前岗位,观察其优点和能力,扬长提短;看看是否适合其它部门,多给其机会。

表扬与鼓励,建立互信关系。

6天(-)1.当新员工完成挑战性任务,或者有进步的地方及时给予表扬和奖励,表扬鼓励的及时性;

2.多种形式的表扬和鼓励,要多给他惊喜,多创造不同的惊喜感,表扬鼓励的多样性;

3.向公司同事展示下属的成绩,并分享成功的经验,表扬鼓励的开放性;

1、开展各部门研讨会、案例展示2、表扬、表彰成功案例。

3、观摩学习标兵及榜样的力量。

表扬一般遵循三个原则:及时性、多样性和开放性。

进入工作状态,参与或在上级的指导下承担一些项目性工作,建议在时间分配上:学习与熟悉工作占20%;参与或承担工作80%。

1.鼓励下属积极踊跃参与团队的会议并在会议中发言,当他们发言之后作出表扬和鼓励;2.对于激励机制、团队建设、任务流程、成长、好的经验要多进行会议商讨、分享;

3.与新员工**任务处理的方法与建议,当下属提出好的建议时要去肯定他们;

4.如果出现与旧同事间的矛盾要及时处理;

1.帮助下属重新定位,让下属重新认识工作的价值、工作的意义、工作的责任、工作的使命、工作的高度,找到自己的目标和方向;

2.时刻关注新下属,当下属有负面的情绪时,要及时调整,要对下属的各个方面有敏感性;当下属问道一下负面的、幼稚的问题时,要转换方式,从正面积极的一面去解除他的问题,管理者的思维转换;

3.让员工感受到企业的使命,放大公司的愿景和文化价值、放大战略决策和领导意图等,聚焦凝聚人心和文化落地、聚焦方向正确和高效沟通、聚焦绩效提升和职业素质;

第三阶段:本部门工作培训。

30天让新员工融入团队主动完。

成工作(开展读书研讨,管理进行班。

)聚餐、团队训练活动。

30天(赋予员工使命,适度授权—)

5.开始适度放权让下属自行完成工作,发现工作的价值与享受成果带来的喜悦,放权不宜一步到位;

培训计划表

序专业培训课题内容及要求号分类1锅炉工作原理,结构,保锅炉工作原理,结构,保护及连。护及连锁介绍及燃烧系统锁介绍,并对锅炉型号焚烧炉,余热炉主要额定参数2锅炉过热器,水冷壁反冲操作内容,带系统图洗及汽水系统3锅炉水压试验包含反上水,主路上水操作内容,带系统图4锅炉启动启炉前的检查,点火至并汽,掌握启...

培训计划表

店长培训班。课序程。培训内容。号名。称1.领导力的含义领导与管理的区别与联系领导力维度领导力特质6p权利的五个层面权术的运用2.领导风格。2.1两种不同的领导行为指挥性行为支持性行为。2.2四种不同的领领导风格1导命令式。力教练式。支持式授权式。3.领导力的核心 激励人心激励的最高境界激励的八大实务...

培训计划表

序号1时间2017年12月。培训名称 监控系统。培训内容。培训目标。培训对象。授课老师。时间。是否完成已完成。监控系统图像查看 了解 监控系统 值班操作员切换 上墙 录像查对培训内容能独立询。操作。22017年报警系统12月。报警系统撤 布防设置 操作员能够独立正值班操作员报警系统软件正确使用。确操...