2023年教学工作计划

1、教育目的和任务。

为了完成马克思主义教育深化改革，提高教学质量，全面实施素质教育，增强学生的德智体美劳能力，了解数学科学的基本原理，培养学生勤于思考、逻辑推理分析问题的思维能力，是学生成为具有良好的数学素养的新一代社会主义**人。

2、学情分析。

学生学习积极性自觉性、课堂纪律、知识基础和求知欲望一般，大部分学生灵活性和理解运用能力强，缺乏学习耐心及兴趣，成绩一般。

3、教材分析。

教材可读性强，由浅入深层层递进，教材中案例和解决问题方法详细清晰且贴近学生的实际生活，能够与时俱进符合当代学生的学习特点的要求。**并茂，强调锻炼学生思考能力和发散思维的培养，注重锻炼学生动手操作、语言表达，让学生主动参与到课堂学习中来。

4、本学期教学总目标。

1. 掌握了解数学学科本学期所要学习的学科知识，包括基本原理，命题定理，公式公理，解决实际问题的方法、技术技能，提高数学素养。

2. 通过一个学期的学习，能够进一步体会到数学在生活中处处存在，数学与实际生活的紧密联系。感受到数学**于现实生活，生活中处处有数学。

3. 使学生把自觉思考当成习惯，从学习中取得收获，获得成就感和建立自信心，激发学生对学习数学的浓厚兴趣和求知欲。

5、教育教学工作措施。

1. 做好教育教学常规工作。

认真研读教材、新课程标准，熟悉教材并能根据教材的编写意图及指导思想，结合新课标要求进行教学。课前认真备课备学生学情，课堂上大力倡导学生自主学习、合作学习和**学习，坚持老师在学生学习中起主导作用，保持学生学习的主体地位，充分的发挥学生学习主动性。课后认真进行教学反思，不断的提高自我的教育教学水平。

严格要求学生按时、独立的完成作业，认真及时的批改学生的作业，积极检测。本学期计划听课25课时，虚心学习向同事学习交流教育教学方法。认真学好计划与总结，按计划完成教育教学任务。

2. 自身教育教学技能的培养和提高。

积极参加年级、学校以及县里面举行的科组活动，多主动承担学校里的公开课任务，参加评课议课活动提高自身的教研水平。空闲时间多在网上观摩优秀教师的公开课，总结借鉴先进的教育教学方法，并根据所教学生的实际情况转变成符合学生的具体策略。在教学过程中总结自身经验和思考，撰写教学**和教学设计。

3. 了解和研究学生，激发学生学习兴趣和提高成绩。

与学生沟通，平等的对待每一位学生，建立良好的师生关系。了解学生、了解学生家庭，及时做好学生引导工作，陪伴学生健康成长。课堂上严抓课堂纪律的同时，采取民主教学，让学生动脑、动口、动手的参与到课堂中来，合作、讨论、比赛等形式活跃课堂气氛，提高学习情感。

采用的教学案例采用贴切学生的实际生活，感受数学在生活中的广泛运用。鼓励优生带后进生，开展“学习帮扶活动”，班干部负责监督，老师负责检测。采取分层教学，难题优生答，简单问题后进生答，让优生在课堂学习中“吃得饱”，后进生能够重新建立学习自信心。

4. 以身作则，榜样示范。

主动要求自己配合学校的德育工作，重视在教学过程中对学生良好品德和实践能力的培养。言传身教，以爱护学生，热爱工作的情怀，晓之以情，动之以理，让学生喜欢数学这门学科，享受到数学的熏陶。