小（2）班2023年秋工作计划红梅幼儿园小（2）班2023年秋工作计划。
一、班级情况分析。
我班共有幼儿33名，其中男小朋友17名，女小朋友16名。在这些幼儿中，少数幼儿上过托儿所，多数幼儿在家一直由爸妈或祖父母带领，因此幼儿的情绪不是很稳定，哭闹现象较多，对父母或祖辈的依赖性较强。一些幼儿抓住大人的脖子不肯放手，一些幼儿手脚乱跳，还有一些幼儿对大人又抓又咬，情绪很激动。
在和幼儿的接触和交谈中，我们发现有些幼儿大小便都不会，鞋子也不会穿，吃饭坐着不动，自理能力较差；有些幼儿行为习惯不太好，喜欢去抓别人，喜欢乱扔东西；还有些幼儿说话口齿不清，听不懂他在说什么，有的方言较严重，听不懂普通话；另有一些幼儿不能主动的与人打招呼，缺乏礼貌……面对这些问题，需要我们去关心每个幼儿，帮助每个幼儿，使他们不仅能愉快的生活，更有可喜的进步。
二、班级特色管理。
小班幼儿由于刚入园，对各种常规，生活、学习等方面都不太适应，也不知道什么时候该做什么，应该怎样去做，如何与人交往、相处等等，因此有时往往会做出出乎你意料之外的事情。本学期我们把班级特色重点放在培养幼儿良好的学习生活习惯上面，根据小班幼儿的年龄特点和发展情况，运用多种形式培养幼儿的生活能力和学习能力。如开展“穿鞋穿衣小能手活动”、“争做小老师活动”、“看谁红花多”“谁的小手最能干”等等一系列的活动，在鼓励、表扬、评比中使幼儿不断地进步，更好地发展。
三、具体工作。
（一）在一日活动中，保教结合，动静交替，建立良好的生活学习习惯。
良好的生活学习习惯是符合幼儿的年龄特点，适合幼儿身心发展的前提。本学期，从以下几个方面进行实施：1、在一日活动各环节中固定一些常规的**，如安静、上课、休息、排队等。
2、通过各种比赛培养幼儿良好的习惯。3、以模仿、练习、学习、评比等活动建立良好的常规。
2019秋南小教研工作计划
南街小学2014 2015学年度上学期教研工作计划。一 指导思想 立足校本研修，开展 学研炼思 借助多种途径，营造教研。氛围，锤炼提升教艺，组建并形成一支优秀骨干教师团队。二 活动时间 语文组 周三早。二 三节课。数学组 周三下午第。一 二节课。英语组 周周三早读和第一节课。三 活动地点 校会议室。...
2019秋南小教研工作计划
南街小学2014 2015学年度上学期教研工作计划。一 指导思想 立足校本研修，开展 学研炼思 借助多种途径，营造教研。氛围，锤炼提升教艺，组建并形成一支优秀骨干教师团队。二 活动时间 语文组 周三早。二 三节课。数学组 周三下午第。一 二节课。英语组 周周三早读和第一节课。三 活动地点 校会议室。...
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南街小学2014 2015学年度上学期教研工作计划。一 指导思想 立足校本研修，开展 学研炼思 借助多种途径，营造教研。氛围，锤炼提升教艺，组建并形成一支优秀骨干教师团队。二 活动时间 语文组 周三早。二 三节课。数学组 周三下午第。一 二节课。英语组 周周三早读和第一节课。三 活动地点 校会议室。...