依法治校验收安排

发布 2023-06-06 02:54:28 阅读 6634

八、评估报告。

在评估结束之前,要经专家组要集体讨论,形成向市教育评估院提交的评估工作报告,其主要内容如下:

1.评估工作概况,被评估学校,专家组人数、评估起讫日期,评估方式和主要工作过程,重在说明评估工作的完整性。

2.对学校评估工作的总体印象,简要描述学校的发展状况,着重反映学校对评估工作的重视程度,评估工作的指导思想,对评估的态度,边评边改、评建结合的情况和成果。

3. 依法治校工作的主要成绩:要肯定学校在依法治校等方面所取得的成绩,指出学校依法治校方面的主要特点。

但不要停留在一般的赞扬和肯定的水平上,避免形式主义的官样文章,对学校依法治校工作的梳理具有很强的促进学校继续保持和发扬依法治校长处的激励性与针对性。

4. 学校依法治校工作存在的主要问题和改进工作的建议:要准确抓住影响学校依法治校发展中存在的突出问题,进行必要的分析,切忌罗列表面的现象,改进建议要有较强的针对性,具有指导作用。

5. 评估结论建议:对评估结论的形成要持慎重的态度,在对学校依法治校工作的整体状态、成果、问题进行综合评估的基础上,根据专家评分结果做出评估结论建议。

九、评估情况通报会。

经专家组集体讨论形成的对学校的依法治校的评估反馈意见,内容应与专家组向市教育评估院提交的报告基本相同(不含评估结论意见、因评估结论建议需提交市教委发文认定,发文认定领证)可加上向学校提出有关建议,评估情况通报会出席人员可与参与出席评估汇报会的人员基本一致,通报会由专家组指定的专家担任。其议程如下:

1.专家组组长代表专家组宣读评估反馈意见;

2.专家组每位专家发表个人意见和建议(仅代表个人观点),重点谈问题与建议;

3.主管部门领导作表态性发言(择机安排);

4.市教委领导讲话(择机安排);

5.学校主要领导作表态性发言;

6.主持人致谢,宣布评估结束。

十、专家组应上交的评估材料。

评估结束后,专家组应向市教育评估院提交如下材料:

1.每个学校的 “重庆市第五批依法治校示范校评选工作手册”;

2.学校自评相关材料(由被评学校提供)

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