做好依法治校工作，必须建立一支强有力的依法治校队伍，因此，学校加强了依法治校队伍建设，培养了一支政治信念坚定、业务素质过硬的专职和兼职相结合的依法治校工作队伍。
1.依法治校领导体制健全，成立了依法治校工作领导小组。
学校成立了由校长任组长，分管教学、后勤主任任副组长，全体教师为成员的学校依法治校工作领导小组和法制教育工作领导小组，加强了对依法治校工作的组织领导。定期例会，学习党、**和国家有关政策法规，研究学校依法治校工作，制定学校法制工作的整体规划和决策。领导小组下设法制办公室和预防青少年犯罪小组，具体负责依法治校工作的实施，协调各方面关系，保障依法治校工作的正常开展。
2. 学校领导形成依法规范行使权力，依法保障学校、教职工、学生权益，依法实施改革措施、规范学校管理活动的治校理念和工作方式。
由主管法制工作的校长和主任直接负责，形成政教处、教导处、团委和年级组与班主任及任课教师即校级、年级和班级**结合的“三位一体”的组织管理体系，负责具体实施依法治校的宣传、管理、实施及考评工作，做到层层把关，齐抓共管。
构建“以学校教育为主体，家庭教育为基础，社会各方共同参与协调配合”的网络教育新模式，形成“学生在校有人教，回家有人管，到社会有人帮”的“三结合”教育网络，开创家校携手、共建和谐教育环境的新局面。学校成立了依法治校社会监督小组、家长委员会，聘请派出所所长兼任法制副校长，聘请公检法人员担任法制辅导员。与公安司法等部门联合开展警校、军校共建活动。
坚持召开家长座谈会和家访制度，开办家长学校，开展家校“双带工程”活动，我们打印了《义务教育法》、《未成年人保**》、《未成年人犯罪法》、《社会主义荣辱观》等，让学生带回家去，念给父母听，贴到人多的地方宣传。通过开展系列活动，拓宽了依法治校的渠道，充分发挥了学校、家庭和社会三方面的教育和管理功能，形成一支庞大的法制教育及管理队伍，从而使学校的依法治校工作延伸到了家庭和社会，增强了教育效果。
3. 依法治校工作列入重要议事日程，学校领导班子定期研究解决学校依法治校问题。
把依法治校工作列入学校工作计划，统一部署，全面落实；制定学习计划，组织全校师生员工学习依法治校的文件，提高对依法治校的认识，增强依法治校的责任感和紧迫感；利用学校所有宣传工具，大力宣传依法治校的重要意义。
依法治校涉及学校工作的各个万面，是一项系统工程，是教育改革和学校持续发展的重中之重，需要进行长期的实践和探索。要转变办学理念和管理理念，明确依法治校的基本原则、校内职能机构、工作岗位的职责任务，各司其职，各负其贡，不断提高管理水平，积极推进依法治校进程，促进学校持续发展。
附会议记录：
**纪念小学依法治校会议记录。
依法治校领导小组及主要工作职责
一 依法治校领导小组名单 组长 杨吉林 成员 孙涛茹亚平张金花赵耀宗杨福林李霞。二 依法治校工作职责 1 提请学校党政领导召开会议，研究 决策学校法制工作 列入学校重要议事日程，定期召开工作会议 布置法制建设工作。2 健全完善依法治校工作网络。3 根据领导小组的会议意见制定依法治校实施方案和计划并开...
依法治校领导小组及主要工作职责
郯城县第五中学。一 依法治校领导小组名单 组长 丁勋 副组长 谢守敏。成员 陈兰祥侯艳章杨新吴兴华梁泉陈国锦田佳磊。各班班主任 二 依法治校工作小组名单及工作职责 丁勋负责工作小组全面部署及统筹工作 谢守敏负责工作小组监督工作 陈兰祥负责协助落实开展工作 1 提请学校党政领导召开会议，研究 决策学校...
推进依法治校进程走实依法治校之路
依法治校，是贯彻依法治国基本方略的必然要求，是加强教育法制建设的重要内容，是实现教育事业改革与发展的有效保障。学校作为实施教育教学活动的社会组织和机构，是实施教育的主阵地，因而加强学校的管理工作，实施依法治校是实施依法治教的关键，是依法治教工作顺利进行的一个切入点和突破口。随着改革开放的不断深入与社...