2023年学校工作计划 定稿

发布 2023-06-05 20:26:28 阅读 2908

辛寨初中2013---2014学年度上学期。

学校工作计划。

一、指导思想。

以***《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2023年)》和全国第四次教育工作会议精神为指导,贯彻国家教育方针,树立科学发展观,深化内部管理,加强队伍建设,构建具有学校特色的中小学德育体系和素质教育课堂,全面提高教育教学质量,维护稳定大局,强化安全责任,着力完善后勤保障,全面提升教育人的尊严感和幸福感,切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求,以促进全体学生全面发展为目标,密切关注青少年思想、学习、生活实际,有针对性开展教育活动,注重创新,培养品德高尚、人格健全的时代新人。

二、主要目标:

今学年是我校乘势而上、聚力突破的关键之年。学校要围绕“内涵发展提升年”这一主线,继续抓落实、抓深化、抓提升,在新起点上实现新提升、在新提升中实现新突破。学校工作的主题是努力巩固文化、德育成果,依托“1751”平台,突出自主办学,深化科学管理,让辛寨的孩子接受更好的教育,学校将重点做好以下几方面的工作:

一)德育工作:

1、教师的师德师风合格率达100%,无违法犯罪事件发生,并努力培养一批县级、校级的师德标兵。

2、学生的思想品德合格率达98%以上,优秀率达40%,无违法犯罪事件发生,努力培养一批尊敬师长、爱学习、求上进、品德优秀的学生。

3、加大“双创”活动的力度,努力做到安全、纪律、卫生、文明习惯的养成、寝室管理等工作常抓不懈,始终如一,做好每学期两次的文明班级评定工作,本学期力争安全事故为零。

4、举办不少于五次的学生安全、纪律、卫生、思想品德等方面的教育讲座、竞赛活动,以培养文明向上的学风。

5、坚持以人为本,德育为首,抓实抓好学生常规德育工作。积极开展“弘扬传统经典、创建特色德育”工作和以“健康成长”为主题的爱国主义教育活动,创建学校特色德育,打造德育品牌。挖掘校园文化底蕴,构建校园文化特色,深入开展教师家访活动,真心关爱留守学生、家庭困难学生。

6、积极做好丰富教师精神生活、繁荣校园文化工作,大力开展丰富多彩、形式多样的有益身心健康的文体活动,关心离退休教职工的生活,搞好“五必访”工作,切实维护好离退休教职工的合法权益。

7、搞好学校艺体教育工作,切实把“三个一”活动落到实处。

二)教学、艺术工作:

8、通过有效开展“小组合作学习”和课程整合教学研究,积极探索教学方法,改进教学模式,提高教研水平,开创教育教学质量新局面。

9、以教学研究为先导,切实抓好“半天无课日”校本研训活动,以提高教育教学质量为目的,发扬求实精神,端正教学思想,转变教学观念,改进教学方法,探求教学艺术,力求大幅度提高课堂教学质量,努力构建高效和谐课堂。

10、强化教师自身素质的提高。本学期要求所有教师认真学习教育新理念,上好一节高质量的展示课,教好一门学科,争做一名优秀教师。

11、注重学生学习习惯的养成教育,做好培优补差和薄弱学科的辅导工作,使学生均衡发展、全面提高。

12、落实教学常规检查,把各项工作纳入绩效考核。完善制度,加强监督。

13、加强校园文化建设,落实“三个一”活动,开展丰富多彩的兴趣小组活动,努力提高全体师生的身体素质和健康水平,提升艺术素养,丰富学校生活,促进学生德智体美全面发展。

三)后勤工作:

后勤工作的总体目标是:做到三个确保、三个力争。

三个确保是:确保校园环境建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、**及时到位;确保学校财务管理规范、精细,帐物相符;确保学校水电正常**。

三个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。

三、具体工作:

一)坚持文化引领,提升学校内涵发展。文化是学校赖以生存和发展的根基和血脉。新学年,学校在继续抓好显性文化建设的基础上,进一步巩固制度文化建设,注重做好常规管理与创新管理的结合,努力完善评价机制,坚持用多把尺子评价师生,充分尊重师生创造性的劳动价值,在正面引导的基础上抓好学生的个性发展。

巩固社团活动成果,打造精品社团,搞好课程开发,强力推动重点项目。同时,持之以恒地抓好行为文化建设,将静态的学校办学理念内化为师生共同的价值追求和行为秩序,努力铸造善言、美行、和谐、向上的学校环境。

二)突出德育建设,全面落实德育工作机制。学校将继续以“榜样在我身边”为平台,认真开展“四规范四提升”活动,大力加强师德师风建设,规范师生的行为习惯,提升师生的文化品位和人文素养;强化“德育为先”意识,轻灌输、重践行,做到生活过程德育化、德育过程生活化,确保德育工作实效。要把德育工作赋予新的内涵,强化德育队伍建设,健全考核评价机制,进一步抓好活动育人;规范心理疏导,关照特殊群体学生的成长,做好帮扶工作;依托学校的系列文娱活动,抓好特色艺术项目建设,提升师生素养,陶冶师生情操,让学生快乐成长,让教师工作顺心;继续抓好全员育人工作,建好学生成长档案,搞好学生发展规划,促进每一个学生身心都能全面、健康、和谐发展。

强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况,确立本年级的教育管理制度、主题活动,初步建立起各年级的德育工作重点:初一年级以习惯养成教育为主,初二年级以心理健康教育为主,初三年级以理想信念教育为主。

在此基础上形成各年级的主题活动、班团队活动方案,并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。

开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性,结合重大节假日,开展多种形式的活动。全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。

三)深化家委会建设,促进学校科学发展。家委会是学校发展的桥梁和纽带。新学年学校将进一步创新形式,搭建有效的家校沟通联系平台,让家委会成员及家长进一步了解学校工作情况;坚持实行家长评议教师制度,充分发挥家长的监督职能,促进学校民主管理;结合“亲子共成长”工程,继续督促家委会举办好家长讲堂,提升家庭教育水平。

深化家长义工服务活动,将家长义工服务与学校难点工作相结合,形成符合学校实际的工作模式,提升办学质量;大力开展以“读书、分享、辩论为主题的书香家庭”建设活动,让家长参与、助推学生的读书活动,使学生的读书习惯常态化,为学生创设良好的文化氛围。

四)强化课堂突破,全面提升教学水平。学校坚持以转变观念、注重实效为指导思想,以“1751”项目和学校发展共同体为平台,积极推进教学管理与改革,培养学生创新精神和实践能力;抓好课程建设,以校本课程开发与课程整合为抓手,开齐开全并上好国家、地方、校本**课程。继续推进综合实践活动项目,以综合实践基地为依托,开展好劳动技术课、小课题研究、社会实践等活动,同时搞好社区服务等公益性活动,培养学生的健全人格和正确人生观;深化小组合作学习,坚持实施“目标引领、整体构建、单元辐射”课堂突破战略,真正提高学习效率;严格执行国家课程标准,严格规范办学行为,积极做好常规管理与创新管理的有机结合,加大力度,理清思路,抓好落实。

五)抓好校本研训,促进教师专业成长。充分利用“1751”互动平台,坚持以科学教育发展观为指导,以质量提升为目标,以教师专业成长为支撑,提升教师工作能力,打造学校工作亮点;紧紧围绕“高效课堂”这一主题,以课题研究为主线,致力教师专业发展,加强教研与科研融合,积极探索“减负增效”的有效途径,为学校教学质量的可持续提升夯实基础;积极开展“个性大课堂”活动,加强小组合作学习,促进高效课堂建设;加强课题研究与管理,充分发挥“青年教师成长团”的拉动作用,继续开展青年教师培养培训活动,进一步规范名优师管理和教师队伍建设。

加强师德建设。要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力,通过开展学生评教、学生评选“感动校园人物”、“我最喜欢的班主任”和“我最喜爱的教师”等活动,树立优秀教师典型,明确教师努力方向,以促进学生更快更好地发展。

完善绩效考核机制。制订教师教育教学等工作的绩效考核方案,发挥绩效考核的导向作用,促进教师间的良性竞争,促进教师队伍发展,为德、才、能兼备的教师提供进一步发展的平台。

加强校本培训。本着“引进来,走出去”的原则,除让教师积极参加市、县教育局组织的各类培训活动外,还将积极创造条件让教师走出去参观学习,在教师中真正树立起“最大的福利就是培训”的意识,让教师队伍素质整体提升。

六)创建平安和谐校园,优化教书育人环境。安全第一,生命至上。学校始终把安全稳定工作放在心上、抓在手上、警钟长鸣。

新学年,我们将继续抓好各项安全制度完善与落实,严格责任追究,不迁就、不手软、不含糊。要牢固树立“学校安全无小事”的理念,深化学生安全全员目标责任制度建设,形成全员、全程、全方位抓安全的工作局面。学校要切实抓好维稳工作,其中反邪教工作是当前和今后一段时期抓的重点工作。

既要抓好校园及周边环境安全隐患的排查整治工作,又要抓好师生间不稳定因素的排查,对各类矛盾,要做到早了解、早发现、早处理、早化解;学校认真搞好防火、防震等各项演练,狠抓安全教育培训,提高师生的安全防范能力,切实把安全教育纳入课堂教学。学校将积极开展学生法制教育,加强安全管理队伍培训,建立健全应急救援机制,杜绝意外事故的发生。

七)抓好宣传工作。充分发挥我校的师资优势和质量优势,进一步搞好对外宣传和对外开放工作。接待好来自县内外、市内外和省内外的客人,做好与兄弟学校的合作交流工作。

继续借助各种教育宣传平台,及时、准确、全面上报教育信息,宣传我校的办学成果和办学经验,宣传我校先进人物的先进事迹,宣传我校关于教育公平、行风建设、师德师风建设的新举措、新进展等等。通过正确的**导向,让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价,提高我校的知名度和美誉度,创造良好的外部环境,激发师生员工的积极性,促进学校的科学发展、和谐发展。

辛寨初级中学。

二〇一三年九月。

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