（一）火灾事故：
1、处置火灾事故的组织：学校领导，教育局、镇党政及当地行政村领导，学校值周值日教师，消防安全员。
2、报警程序：
（1）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
（2）根据火势如需报警立即就近用**或手机报告消防中心（**119），报告内容为：“…发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下**后再挂机。
（3）在向学校、教育局、河池镇及当地行政村领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。
3、组织实施：
（1）参加人员：在消防车到来之前，以校区内教师和周围群众成员为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。
（2）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
（3）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。
（4）各级领导要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。
（5）无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。
4、扑救方法：
（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。
（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
5、注意事项：
（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。
（3）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。
（4）人员在逃生时应掌握方法（略）。
（5）不得组织学生参加灭火。
（二）****件或个体重大突发事件：
1、处置事件的组织： 事件当事人所在学校负责人，教育局、镇党政及当地行政村领导，学校值周值日教师，公安干警。
2、报警程序：
（1）当事人所在学校负责人、当地行政村领导和辖区民警。
（2）教育局、镇党政领导。
（3）根据事件需要，经领导同意后报告公安机关，报警立即就近用**或手机报告110（**110）。
3、处置措施：
（1）接报后，值周值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。
（2）组织人员按照程序打**向领导报告。
（3）组织领导根据事态严重程度，边处置情况边向到场领导汇报。
（4）如有人员受伤，立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。
（5）如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带离现场，其余人员驱散。
（6）如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。
（7）如是社会人员来校**且较为严重的，须立即拨打公安“110”。
4、注意事项。
（1）各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。
（2）处理****件的原则是：迅速平息、减轻**、保护学生、控制事态。
（三）被盗案件：
1、处置事件的组织：事件当事人所在学校负责人，教育局、镇党政领导及当地行政村领导，学校值周值日教师，公安干警。
2、报警程序：
（1）发现案件时应及时向所在学校负责人报告。
（2）向学校、教育局、镇党政领导及当地行政村领导汇报。
（3）经校领导同意后向公安机关报案。
3、处置措施：
（1）接报后，学校领导迅速赶到现场，同时向有关领导报告。
（2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。
（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。
（4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。
4、注意事项。
（1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。
（2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。
（3）各级领导要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
（四）食物中毒事件：
1、处置事件的组织：学校领导，教育局、镇党政领导、当地派出所及当地行政村领导，学校值周值日教师，卫生防疫部门人员。
2、报告程序：
（1）学校领导。
（2）当地行政村领导。
（3）教育局、镇党政领导。
（3）根据事件需要，经领导同意后报告报告地方防疫部门。
3、处置措施。
（1）发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。
（2）以最快速度将中毒人员送往当地卫生院（所）或就近医院，无交通工具时拨打急救中心**“120”或“110”请求救助。
（3）由饮食服务管理人员封存现有食物，无关人员不允许到操作间或售饭处。
（4）立即组织骨干骨干教师组成陪护人员队伍，由各学校领导安排负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响**秩序。
（5）根据领导要求，分别向上级主管部门和市防疫部门报告。
4、注意事项。
（1）稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。
（2）如有个别家长来校探视，由各学校和当地村委会做好家长的思想工作和接待工作。
（3）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。
（4）如有新闻**要求采访，必须经过有关领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。
（五）突发传染性、流行性疾病应急预案。
1、做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作，宣传防治知识，防范突发事件的发生。
2、学生或教职工在校出现传染病或疑似病例，要求其立即戴防护口罩、手套，到学校隔离休息。学生出现传染病症状的，班主任要立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任教师或其他老师送去医院（护送人员都要戴口罩、手套，防止师生交叉感染和扩散）。如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，初步检查是传染病的立即转送定点医院并通知其家属。
3、师生若发现传染病，学校班子成员，特别是分管领导应立即亲临现场指挥，在第一时间内选用学校隔离室进行隔离观察，并马上打“120”**，送定点医院诊治。
4、对传染病所在的班级、宿舍或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，防止疫情扩散，迅速切断感染源。
5、传染病人在医院接受**时，禁止任何同学、同事前往探望。坚决杜绝染病学生带病来校，必须由医院出具诊断证明已**并不再存在传染危害后方准来校上课。
6、建立重大、紧急疫情信息报告制度，对已发生或可能发生的传染性、流行性疾病，或发现不明原因的群体性疾病，及时向卫生防疫部门和上级主管部门报告，听取卫生防疫部门的处理意见。
7、学生病愈回校后，任课老师要做好补课辅导工作。
（六）自然灾害应急预案。
1、宣传有关台风、暴雨、**、泥石流等自然灾害知识，增强师生防灾意识，提高在自然灾害发生时的自救本领。
2、安全员定时和不定时排查校园的房屋、排水管道、电器设施、消防安全设施、树木、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时补救。
3、接到上级指令或天气监测预报、预警信号，需要停课的，则立即采取措施停课放假。必要时，在未接到上级主管部门停课通知而情况紧急的，由学校应急事件处理小组讨论决定停课放假。
4、暴风、暴雨天气，各班要有秩序地组织学生安全返家，对低年级学生做好必要的护送工作。
5、学校领导班子成员在接到暴风、暴雨信息时，随时待命，做好有关工作。发现灾情时，后勤人员在下班前切断电源，检查和加固校内悬挂物等。各班正副班主任负责关好教室门窗。
6、发生破坏性灾害后，立即做好抗灾自救工作。同时，做好灾后卫生防疫工作，防止传染疾病在校园滋生、蔓延。
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为做好公司发生突发事件的保障工作，贯彻好公司预防突发事件的会议精神，后期科领导非常重视，及时组织召开干部会议，认真传达上级的指示，对各岗位作了具体部署，人员进行了严密分工，对突发应急事件的后勤保障作了具体安排，方案如下 一 组织机构。组长 赵学东。成员 翟可生徐洪文蔡继青。二 物资准备。1 给参加制...