教务工作计划。
枫香溪镇八一爱民学校。
二○一五年三月一日。
八一爱民学校2023年春季学期。
教务工作计划
1、指导思想
新学期我校的教务工作将继续以学校总工作计划为指导，紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点落实落实工作，加强制度建设，提高制度的执行力；实施人文送怀，加强引导；提高全体教师工作能力和服务意识；本着让教师“快乐教学，快乐工作，主动学习，自觉工作”的教育教学理念，落实责任到人，质量强校的办学思路，进一步规范学校常规管理，努力提高学校整体办学水平。
1、基本情况：
1）教师：我校教师共57人，其中本科20人，大专32人，高中2人，中专3人，年轻教师占87.7％，特岗教师占36.
48％，８以上的教师皆有２年以上的教学经验，都能主动钻研教学业务，工作积极性高，大部分教师能使用多煤体现代化教学手段教学。
2）学生：本期共开设19个教学班，其中一年级2班，二年级3班，三年级3班，四年级3班，五年级4班，六年级4班，共有在校生994人，上期教学虽取得一定的成绩，但与成绩突出的兄弟学还存在一定的差距，一年级语文平均分76.50分，数学平均分80.
90，二年级语文平均分68.37分，数学平均分75.97分，三年级语文平均分68.
60分，数学平均分80.13分，四年级语文平均分75.30分，数学平均分74.
07分，五年级语文平均分75.03分，数学平均分70.97分，六年级语文平均分74.
65分，数学平均分70.38分。班级两级分化严重，影响班级平均分的提升。
2、工作目标。
1、继续以提高教学质量为中心。规范教学常规管，强化增比进位意识，努力实现各学科均分比上一学期提升5分以上；
2、抓好“9+3”工作，落实控辍保学工作，做到辍学率为0，升学率、巩固率100﹪；（具体措施见《八一爱民学校控辍保学工作方案》）
3、加强常规管理，确保教学工作有序进行。
4、以“继续教和校本教研”为抓手，加强师资培训力度，着重培养青年教师，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。
5、抓好学校行政干部的分级包片管理工作，6、加大讲普通话，写规范字的宣传和督查力度，酝造写规范字，讲普通话的良好氛围。
7、加大现代化教学设备的使用、管理和培训力度，充分发挥现代化教学的优势互补作用。
三、工作方案。
（一）常规管理工作
1.严格执行课程标准和课时计划，开齐课程、开足课时，不随意增减课程和课时，重视艺术、综合实践等活动课程和趣课的开展。
2.加强教师“备、上、批、改、考、辅、评”工作的管理。开展“教学六认真”活动，备课要“深”，上课要“精”，作业批改要“细”，辅导要“勤”，考核要“严”，活动要“活”；具体要求 ：
1）备课要求：备课要提前一周，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确，包括知识目标、能力目标、情感目标，重难点、教学准备、板书设计等要齐全，要备有详细的教学过程，合理的教学方法，字迹尽量要工整、清晰。
要有教学随感，随感一定要及时写，字数不作规定，内容应该是教学过程中教师的想法、做法，学生在课内的反应情况及学生作业反馈等，要求写一些实在的得与失。教导处将进行定期或不定期检查，检查之后资料作为个人业务档案。
2）上课要求：实行提前3分钟候课制，课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要体现“新课程标准”的理念，认真处理好学、教？练三者的关系。
要构建素质教育的课堂教学氛围，在师生平等的基础上强调教学互动，在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动；要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新，培养学生的问题意识，**精神和科学态度；要重视基础知识、基本技能的教学，并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养；要把培养学生良好的心理素质和健康的审美情趣列入教学目标；要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式，鼓励合作学习、**学习，促进师生之间相互交流，相互沟通，共同发展，尊重学生人格，帮助学生养成良好的学习习惯；要充分利用？质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程，激发学习兴趣，注意发挥学生的主体作用，让学生在课堂教学中学会知识的迁移，得到创新的启迪，体验成功的喜悦，获得的知识。
（3）作业布置，单元过关检测的要求：
教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背，注重积累性、应用性作业的布置，数学忌机械、重复性作业，注重实践性、应用性作业，其他各学科也应创造性地布置作业。各年级要扎扎实实抓好写字工作，严格抓好学生的写字质量。
作业批改要认真、及时、正确，要加强面批的次数。
语文、数学作业每周4次；作文每单元1次；单元过关检测每单元1次；作业布置在具的典型性，代表性，不能让学生照搬照抄考度纸上内的容和书上的练习充作业次数，教师要认真编制作业；作业、测试批改要认真及时，教师批注和评语字迹要规范工整；每次过关检测后要及时祥实地作出试题质量分析。
4）课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标，既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教，对学困生的辅导务必做到耐心和细致，帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。各教师要关爱、关心学生，特别要认真做好学困生工作，建立健全学困生档案，做好学困生的转化、跟踪工作，做好记录。
３、加大教学常规检查力度，促进教学有序进行。教务处组织年级组长，包级主任，教研组长每周五对教师业务进行常规检查，对每次检查的情况要作好记录，要公示，要通报，对业务不合格，不达标的教要指导，要落实整改。
４、强化毕业班质量管理。做好毕业班学生思想教育工作和心理辅导工作，开展师生谈心活动，定期开展家校互访活动；认真组织好毕业班阶段性质量监控，并做好成绩统计、质量分析，有针对性地调整教学思路和政策。
、加强对学校教学的监控。严格执行对全校教师进行随堂听课，扎实推进 “每听必评、每评必诚”的原则； 严格执行对教师业务进行随机抽查（推门听课）和月底必查制度，并做到有检查，有记载，有反馈，有整改，有效果；各项活动力求不走行式，不走过场，真正起到督促、指导、提升的作用。
二）继续教育和师资队伍建设 。
教学质量是学校工作的生命线，学校要发展，质量要提升，就要有一支强有力的教师队伍，要有一支学习型，研修型的师资队伍，因此抓好继续教育，抓好师资队伍建设，提高教师的授课水上平，作为本期提高教学质量的主要措施，做法如下：
1、坚持教研制度，抓好教研工作。各教研组每月召开1--2次专题研讨论会；组织开展两次集体备课（半期前后各一次）活动；开展集体备课、说课、听课、评课与教学案例分析等教学研究活动；做好骨干教师帮带年轻教师的专业成长的工作。
2、学校将继续以校本教研为依托，结合新课程改革，继续开展校本培训，通过讲座、集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析等形式；通过优质课、观摩课；普通话；简笔画、粉笔字等的培训学习，提高教师实施新课程的能力，用新课程的理念制指导教学工作，把新课程理念转变为教学行为落实在课堂上。
3、继续落实新教师与学科带头人、骨干教师结对子工作，骨干教师要认真做好传帮带工作。加强新教师的学习与培训，提升新教师素质，实现教、研、训一体化。要求每位骨干教师在本期必须上好一节示范课。
4、加大校际交流和派教师外出培训学习，组织好二级培训工作。
4、月份工作安排
八一爱民民学校教务处。
二○一五年三月一日。
窗体顶端。
八一爱民学校2023年工作计划
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