2019秋德育总结

发布 2023-05-31 13:30:28 阅读 3394

(2)强化班级常规管理、抓好“三风”建设。

学校以“五项常规评比”为突破口,以“爱护公物”等专项检查为辅助,强化班级常规管理,全面加强对全体学生的文明行为习惯的养成教育,营造“三风”建设的良好氛围。

完善学校常规管理的章程,使之更合理更科学。德育处在总结以往工作的基础上,借鉴其他学校的某些做法,修改部分内容,使学校“五项常规评比”的章程更加细化,也更趋合理性与可操作性。

坚持常规检查和专项抽查相结合。“五项评比检查”是德育常规检查的突破口,由德育处负责指导督促,团委、少先队协助,学生检查小组每天负责检查,每星期汇总公布结果。另外德育处还每月组织各个年级的分管领导进行抽查,一旦发现存在的问题将及时通知班主任限期整改。

经过了这样一个检查机制的运作,各个班级班容班貌得到美化和净化,学校的教育教学环境整体上呈现出和谐、优美、有序的特点。

3)重视后进生的帮教,建立帮教网络。

后进生的帮教是学校德育教育的难点,为此学校对内继续健全校内二级帮教网络,对外加强家校联系,聘请法制副校长、法制辅导员共同参与学生的帮教转化,使后进学生情况趋于稳定,杜绝了在校学生的违法犯罪现象。

三、加强学生的思想道德建设。

学校全面贯彻《小学德育大纲》,坚持“分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色”的工作思路,加强对学生爱国主义教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育。把爱国主义教育、集体主义教育和社会主义教育与学生特别阶段的人生课题融合起来,把文明行为习惯的养成教育、安全、纪律、法制教育和心理健康教育始终贯穿于学校德育工作和常规管理全过程,努力提高了学校德育工作的针对性和实效性。

四、开展丰富多彩的活动,寓教于乐。

思想道德建设是德育教育的重头戏,光靠空洞的说教是缺乏说服力的,寓教于乐的形式才更加符合青少年的身理和心理需求。为此学校继续抓好“主题教育月”活动,如“行为规范月”“学雷锋活动月”“法制教育月”“诚信教育月”“革命传统教育月”“爱国主义教育月”“孝敬父母月”,全面提高学生的思想素质、道德水平和实践能力。学校在主题月的活动过程中,结合一些重要节日,利用集体升旗仪式、班会课、团会、少先队队会等一切可以利用来的机会,开展丰富多样的活动:

如“法制教育讲座、法制知识竞赛、主题班会、诚信教育征文、民族精神代代传读书活动、革命歌曲大合唱比赛系列活动……。通过这些道德实践活动,引导学生宏扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素质,既突出了思想文化的内涵,强化道德要求,又能满足学生的兴趣爱好,使学生在自觉参与活动中得到思想感情的熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

先进的教育理念、高素质的班主任队伍、扎实的思想道德教育措施、形式新颖多样的系列活动是我校德育工作稳步推进、再上新台阶的重要基石。然而我校德育教育的形势依然严峻,教育之路任重而道远,我校同仁还需上下求索!

龙冲小学。2023年1月24日。

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