中班安全教育教案

中班的小朋友好奇心比较强，这就需要老师们多给孩子们普及安全教育知识啦！下面是为大家收集的关于中班安全教育教案，欢迎大家阅读！

中班安全教育教案一活动目标：1.懂的遵守交通规则。

2.知道过马路时吆走斑马线，过街天桥或地下通道，能注意来往车辆。

3.知道行人要走人行道，靠右行，不在马路上玩耍。重难点分析：

重点：知道行人要走人行道，靠右行，不在马路上玩耍。难点：知道过马路时吆走斑马线，过街天桥或地下通道，能注意来往车辆。活动准备：

1/4__**网络整理，仅作为学习参考。

物质准备：多**教学资源《在马路上》。心理准备：幼儿已有过马路经验。活动过程：(一)导入。

**课件，讨论怎样过马路才安全。提问：“这是什么地方？怎样过马路才安全。”

小结：“过马路要走斑马线、过街天桥或地下通道，并且等斑马线对面的绿灯亮了才走，还要时刻注意避让来往的车辆。”(二)展开。

1.了解在马路上玩耍的危险。

提问：“涛涛和宝宝在什么地方踢球？会发生什么事？”小结：不要再马路上玩耍，尤其是机动车道、自行车道、路口等，这样做很危险。

2.**幼儿用书，了解马路上的行走规则。请幼儿观察讨论：哪幅图中的小朋友做的对？为什么？

2/4__**网络整理，仅作为学习参考。

小结：行人要走人行道、靠右行。(三)结束。

模拟练习，我们一起过马路。

四名幼儿站在十字路口的四个方向，手持信号灯。其余幼儿分成四组，从四个方向在马路右侧排队行走。走到路口处，根据信号灯的指示选择等待过马路。

中班安全教育教案二活动名称：安全教育《不靠近危险物品》活动目标：

1、初步培养幼儿的自我保护意识2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品。3、了解一些简单的安全常识。活动准备：挂图三幅活动过程：

一、教师分别出示3幅挂图，请幼儿仔细观察，并讲述图上小朋。

3/4__**网络整理，仅作为学习参考。

友在干什么？他们做的对吗？

二、引导幼儿讨论：生活中还有哪些物品或事情是危险的？教师引导幼儿讨论后，总结出：尖锐的器具、火、电、煤气等等，这些东西都是危险的。三、寻找危险的物品。

将幼儿分成5人一组，分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方寻找可能会对自己造成危险的物品或玩具等，找到后记录下来，与大家一起交流，增强幼儿的自我保护意识和对危险的预见能力。渗透方式：

在一日活动中随时发现危险物品或事情，及时提醒幼儿注意。

中班安全教育教案

活动名称 候车小常识。活动目标 了解不同的交通工具行驶不同的地方。知道候车时的注意事项。学习按照一定的顺序讲述图画内容。活动准备 挂图 候车小常识 有关汽车站 火车站 机场 码头的 或是 活动过程 1，拿出各种交通工具及其停靠航速哦的 或是 请幼儿说一说 有没有到过这些地方？为什么去这些地方？在这些...

安全教育教案中班

幼儿园中班游戏教案 玩安全游戏。活动目标 1 认识游乐设施的安全使用方式。2 享受玩游乐器材的乐趣。活动准备 户外游乐器材。活动过程 1.老师带著幼儿到户外的游乐器材绕一圈，并在每个游乐器材前停留一下，向幼儿说明玩游乐器材可能发生的危险，再指导幼儿正确的玩法。三轮车 1 不用跑的帮小朋友推车。2 要...

中班安全教育教案

因为在日常生活中，幼儿很喜欢把一些小硬片 碎纸等东西放入口中，进餐时，有的幼儿爱说话，疯闹，嘴里含着饭就去玩了，由于吃果冻而卡住气管造成孩子窒息死亡的案例也特别多，幼儿的自我保护意识差。所以想设计这样一节课来提高幼儿的安全意识，让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。1 通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西...