初中物理组卷

发布 2023-05-20 03:10:28 阅读 5163

2023年3月ygc的初中物理组卷。

一.选择题(共25小题)

1.(2013资阳)下列有关光现象的说法中,正确的是( )

2.(2013雅安)张宁用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距,并“**凸透镜成像规律”,当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时,在光屏上可成清晰的像.下列说法正确的是( )

3.(2013湘西州)学习了透镜知识后,小勇回家认真研究爷爷的老花镜,并得出以下结论,你认为他的这些结论中不妥当的是( )

4.(2013乌鲁木齐)下列说法正确的是( )

5.(2013遂宁)小红同学在“**凸透镜成像规律”实验时,烛光在光屏上成了一个清晰的像,如图,下列说法正确的是( )

6.(2013日照)如图所示,一束平行光经过一凸透镜,调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑.小明用此凸透镜做“**凸透镜成像规律”的实验,当物体距凸透镜3ocm 时,重新调节光屏的位置,清晰可得( )

7.(2013绵阳)凸透镜是一种基本光学元件,在生活中有广泛的应用.下列说法正确的是( )

8.(2013龙岩)如图是陈大爷眼睛看物体时的成像情况,则他的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是( )

9.(2013揭阳)在做观察“凸透镜成像”的实验时,物体放在距离凸透镜60cm处,在光屏上得到一个倒立、缩小的实像,则该凸透镜的焦距可能是( )

10.(2013阜新)小丽同学把一个凸透镜正对着太阳光,在距离凸透镜20cm处得到一个最小最亮的光斑.若她用此来观察地图上较小的字,则凸透镜到地图的距离应( )

11.(2013福州)下列光学设备中,应用的原理与如图所示的凸透镜成像规律相同的是( )

12.(2013揭阳)分别由不同物质a、b、c 组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图所示,由图可知下列说法正确的是( )

13.(2012攀枝花)关于密度的说法正确的是( )

14.(2012河南)白炽灯长期使用后,钨丝会变细.变细后的钨丝与原来相比( )

15.(2009滨州)小星发现铜制的钥匙比铝制的重,于是他认为“铜比铝重”.小星所说的“铜比铝重”其实是指( )

16.(2007南宁)如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象,下列说法中正确的是( )

17.(2013岳阳)有一体积为30cm3的均匀固体,用天平测得它的质量为237g则( )

18.(2009荆门)分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的质量和体积的关系如图所示,由图可知( )

19.(2007山东)一个质量为0.25kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg,若盛满某液体时称得质量是1.75kg,那么这种液体的密度是( )

20.(2007河池)甲、乙两种物体的质量之比是1:3,体积之比是2:5,则它们的密度之比是( )

21.(2007常州)已知冰的密度为0.9×103kg/m3,一定体积的水凝固成冰后,其体积将( )

22.(2012广元)小明对这样一个事实很感兴趣:把钢材放入水中要沉到水底,而在河流里常见的船却是用钢材建造的.他发现一艘船的铭牌上写着“船自重3.16t,满载20t”,以下是他通过计算得到的四个结论,其中正确的是(ρ钢=7.

9×103kg/m3,g取10n/kg)(

23.(2011东营)一个瓶子装满水时的总质量是400g,装满酒精时的总质量是350g.则瓶子的容积是( )水=1.0g/cm3,ρ酒精=0.8g/cm3)

24.(2011德阳)三个分别用铜、铁、铝制成质量相等的实心正立方体,已知ρ铜>ρ铁>ρ铝,则它们的体积最大的是( )

25.(2011包头)甲物质的密度为5g/cm3,乙物质密度为2g/cm3,各取一定质量混合后密度为3g/cm3.假设混合前后总体积保持不变,则所取甲、乙两种物质的质量之比是( )

二.填空题(共3小题)

26.(2013山西)小强观察到学校在硬化路面时,工人师傅用振动器在混凝土上来回振动,他想这样做可能是为了增大混凝土的密度,于是他用天平、量筒、细沙等器材做了如下实验:

1)他用调好的天平按图中的顺序进行实验,根据图中数据可知道,量筒中细沙质量是g,体积是cm3.,细沙的密度是kg/m3.

2)接下来他将量筒内的细沙并抹平,发现体积变小,由此判断所测细沙密度变大,从而验证了他的想法.

27.(2013天桥区二模)实验小组的同学们在**“物质的某种特性”的实验时,测得下列6组数据,如下表所示.

1)比较l(或)三次实验数据,可得出结论:同种物质,它的质量与它的体积的比值是的;比较(或…)两次实验数据,可得出结论:不同物质,质量与体积的比值一般是的.

2)由此可见能反映物质的一种特性,由此我们引入密度这个物理量.分析实验数据:同种物质的密度与物体的质量、体积选填“无关”或“有关”).

3)为了更全面地总结密度这一特性,他们还必须换用几种不同的进行实验.

4)小明想测量盐水的密度,以下实验步骤,正确的顺序是。

算出量筒中盐水的质量m

称出烧杯和剩余盐水的质量m2

将m、v值代入公式ρ=m/v中算出ρ

在烧杯中盛盐水,称出烧杯和盐水的总质量m1

将烧杯中盐水倒入量筒中一部分,测出这部分盐水的体积v.

28.(2013黄埔区二模)在“**物质质量与体积的关系”实验中,用来测量物体的质量,测量时应将放在它的左盘内(选填“物体”或“砝码”).若某次测量时,砝码和游码的示数如图(a)所示,则物块的质量为克;将物块放入盛有40厘米3水的量筒后,水面位置如图(b)所示,则物块的体积为厘米3.

三.解答题(共2小题)

29.在研究物质的某种特性的实验中,小明作出如下猜想:

猜想一:对不同种类的物质,体积相同,质量一般不同.

猜想二:对于同种物质,体积不同,质量不同,其质量与体积的比值相同.

猜想三:对不同物质,它们的质量和体积的比值一般不同.

为了检验上述猜想是否正确,小明所在实验小组通过合作,得到实验数据如下表所示:

请回答下列问题:

1)从上表中第1次和第2次或第3次和第4次的实验数据,可以验证猜想是正确的.

2)从上表中第1次和第3次或第2次和第4次的实验数据,可以验证猜想是正确的.

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