一、单项选择题。
1、思维与存在的关系问题是（ c ）
a.唯心主义哲学的基本问题b.唯物主义哲学的基本问题。
c.全部哲学的基本问题d.一部分哲学的基本问题。
2、列宁的物质定义揭示物质的唯一特性是（ d ）
a. 运动 b. 物质可以认识 c. 物质能为感官感知 d. 客观实在性。
3、就意识的能动性而言，“人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界"，这种观点 （ a ）
a.夸大了意识的作用b.是唯意志主义的一种表现。
c.是对意识能动作用的一种正确的揭示 d.是唯心主义哲学的一种表现
4、“人不能两次踏进同一条河流"和“人一次也不能踏进同一条河流"这两种观点是 （ a ）
a.前者是辩证法，后者诡辨论 b.前者是形而上学，后者是辩证法。
c.是相同的，只是强调的方面不同 d.二者都是辩证法，后者是对前者的发展
5、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证形式是（ c ）
a、事物自我发展自我完善过程b、新事物战胜旧事物的过程
c、事物螺旋式上升或波浪式前进的过程 d、事物不断周而复始循环的过程
6、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证内容是（ b ）
a.自我发展、自我完善 b.事物发展的周期性、曲折性
c.既肯定又否定d.既前进又倒退
7、没有革命的理论，就没有革命的行动"这句话说明的哲学道理是（ b ）
a.理论高于实践活动 b.科学理论对实践有指导作用
c.理论是革命工作的出发点 d.理论对实践起决定作用
8、唯物辩证法的根本方法是 （ c ）
a.观察实验方法 b.逻辑推理方法 c.矛盾分析法 d.归纳演绎方法。
9、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。这两句诗句含的哲学道理是（ d ）
a.矛盾是事物发展的动力b.事物是本质和现象的统一
c.事物的发展是量变和质量的统一 d.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势。
10、人们先设计图纸，然后根据图纸施工建成大楼，这说明（ c ）
a.意识决定物质b.意识创造物质
c.意识对物质有能动作用d.意识依赖于物质。
11、中国古代庄子说：“方生方死，方死方生，方可方不可，方不可方可。”这是一种（ a ）
a.抹煞事物质的稳定性的相对主义观点 b.折衷主义观点
c.形而上学观点d.绝对主义的观点
12、“马克思主义的最本质的东西，马克思主义的活的灵魂：具体地分析具体情况”。这就是要人们在实践中学会运用（ d ）
a.矛盾普遍性原理b.运动、发展的原理
c.普遍联系的原理d.矛盾特殊性原理
13、“如果偶然性不起作用的话，那么世界历史就会带有非常神秘的性质。”这是一种（ d ）
a.历史宿命论的观点b.形而上学机械决定论的观点c.唯心主义、神秘主义的观点 d.辩证唯物主义决定论的观点。
14、“一个志在有大成就的人，他必须如歌德所说，知道限制自己。反之，那些什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。”这段话告诉我们（ d ）
a、要学会分清事物矛盾的性质 b.要懂得对事物进行矛盾分析
c.要学会解决不同矛盾用不同的方法 d.要抓住要矛盾，不要平均使用力量。
15、荀子说“不积跬步无以至千里，不积细流无以成江河”这说明（ a ）
a、量变是质变的准备b、质变是量变的必然结果。
c、量变和质变相互包含d、量变和质变相互渗透。
16、“一把钥匙开一把锁”，这句话在哲学上讲（ c ）
a、矛盾的普遍性b、矛盾的斗争性。
c、矛盾的特殊性d、矛盾的同一性。
17、发展的实质是 ( d )
a.前进性和曲折性的统一 b.量变和质变的相互转化。
c.运动和静止的相对统一 d.新事物的产生和旧事物的灭亡。
18、 “拔苗助长”的事例是c )
a.重视可能性的表现b.忽视可能性的表现。
c.违反事物发展规律的表现 d.发挥主观能动性的表现。
19、庄子说：“是亦彼也，彼亦是也”。这个命题的哲学思想是（ a ）
a. 辩证法的b. 承认事物的内在联系的。
c. 否认事物差别的相对主义观点 d.将事物差别绝对化的形而上学观点。
20、黑格尔说，割下来的手就不是真正的人手了。这句话表达的哲学道理是（ d ）
a. 承认世界的统一性b. 承认世界的本原是物质的。
c. 否认联系的形而上学观点 d. 承认普遍联系的辩证法观点。
二、多项选择题。
1、马克思主义哲学与具体科学的关系是（ abc ）
a、一般与个别的关系b、普遍与特殊的关系。
c、共性与个性的关系d、整体与部分的关系。
2. 辩证唯物主义关于物质和意识关系的全面看法是（ abcd ）
a.物质第一性，意识第二性 b.物质决定意识，意识是人脑的机能。
c.物质决定意识，意识反作用于物质 d.物质是意识的根源，意识是对物质的反映
3. 实事求是包含着丰富而深刻的哲学思想，它体现了（ abd ）
a.唯物论和辩证法的统一 b.尊重客观规律和发挥主观能动性的统一 c.主观和客观的统一 d.自由和必然的统一
4. 哲学基本问题主要包括两方面内容（ ac ）
a.思维和存在何者为第一性的问题 b.世界是如何发展的问题。
c.思维和存在是否具有同一性的问题 d.世界的本质是一个还是多个的问题。
5. 哲学的物质范畴是（ abcd ）
a.感性地存在着的东西
b.科学发展到一定程度所认识到某层次的物质形态
c.从具有无限多样的结构、特性的具体形态总和中抽象出来的
d.各种具体事物中抽象概括出的普遍科学概念。
6.意识是（ bd ）
a.人脑的分泌物 b.人脑的属性和机能 c.神的启示 d.客观存在的主观映象
7.脱离人体的手，就不是真正意义上的手，这说明（ ad ）
a.部分依赖于整体 b.研究部分毫无意义
c.整体与部分毫不相干 d.要从整体和部分的关系中去研究事物。
8.“白马非马"的命题 （ bd ）
a.割裂了矛盾的同一性和斗争性的关系 b.割裂了矛盾的普遍性和特殊性的关系
c.揭示了主要矛盾和次要矛盾的关系 d.割裂了共性和个性的关系。
9. 在社会主义现代化建设中正确发挥意识的能动作用（ abc ）
a.必须通过实践b.必须尊重客观规律
c.必须具备一定的物质手段和物质条件 d.把革命热情和科学态度有机统一。
10 .唯物辩证法关于普遍联系原理，要求我们做到（ abd ）
a.用整体性观点分析事物b.研究部分不能忘记同整体的关系
c.不承认各部分有分明的界限 d.局部服从整体
11. 下列各项属于矛盾同一性的有 （ abc ）
a.同志间的相互帮助b.祸与福在一定条件下的相互转化
c.磁铁南极和北极的相互依存 d.两个事物的绝对同一
12. 掌握事物度的重要性在于（bc ）
a.在实际工作中必须做到“胸中有数" b.它可以克服“过"与“不及"的错误
c.它可以避免“左"或右的错误 d.掌握度才能更深刻准确地认识事物。
13.下列选项中，体现量变引起质变的哲学道理的有（abc ）
a、九层之台，起于垒土 b、千里之行，始于足下。
c、千里之堤，溃于蚁穴 d、物极必反，相反相成。
14.质和事物的存在是直接同一的，指的是（ abcd）
a、凡是事物都是具有一定质的事物 b、凡是质都是一定事物的质。
c、质不能脱离事物而存在d、质发生了变化，事物就发生改变。
15.质和量的关系是（abc ）
a、质和量是事物两种不同的规定性 b、互相依赖。
c、互相制约d、既对立又统一
16."过犹不及"体现的哲学道理是（abc ）
a、要坚持适度原则b、"过头"与"不及"都是错误的。
c、量变是质变的必要准备d、质变是量变的必然结果。
17.量变的复杂性表现在（abd ）
a、量变可以转化为质变b、量变的形式是多样的。
c、质变可以转化为量变d、量变中渗透着质变。
18.质变的基本形式包括（cd ）
a、数量的增减和场所的变更b、阶段性部分质变。
c、爆发式飞跃d、非爆发式飞跃。
19.肯定方面是指（ bd）
a、好的方面b、事物中维持其存在的方面。
c、正确的方面d、决定了一事物是其自身而不是它物的方面。
20.辩证的否定观认为（abcd ）
a、否定是事物的自我否定 b、否定是发展的环节。
c、否定是联系的环节d、否定是扬弃。
21.否定之否定规律揭示了（abd ）
a、事物发展是螺旋式上升b、事物发展是波浪式前进。
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