一、 看清楚题目。
1. 文字理解。
2. 专业词语要搞懂意思。
二、 搜集参考文献（三人分工搜索）
1. 中国知网、一下。
2. 查看资料（没用的就剔除）分类浏览。
三、 精度有用的资料。
（有用的记下来并标记可以解决什么问题、或者问题几）四、 分析。
1.每个人想出一个或两个方法。
2.经过讨论，选出两个较好的方法或思路。
五、做题目。
1.按照既定的方法进行分工。
2.每个人都要积极的解决问题。
3.要积极交流问题的进度和遇到的麻烦。
队长：1.整个题目的全盘掌握（清楚和各题目的关系）2.协调统筹问题的解决和分配。
3.了解问题解决的进度 （进度的安排和控制）阅卷标准：1. 假设的合理性。
2. 建模的创新性。
3. 结果的合理性。
4. 文字表述水平。
数学建模的基本步骤
结构 0 摘要。1 问题的重述，背景分析。2 问题的分析。3 模型的假设，符号说明。4 模型的建立 局部问题分析，公式推导，基本模型，最终模型等 5 模型的求解。6 模型检验 模型的结果分析与检验，误差分析。7 模型评价 优缺点，模型的推广与改进。8 参考文献。9 附录。需要重视的问题。1.摘要 勿...
4 数学建模的基本步骤
一 赛题题型 一 以社会，经济，管理，环境，自然现象等现代科学 现的新问题为背景，一般都有一个比较确切的现实问题。二 给出若干假设条件 1.只有过程 规则等定性假设 2.给出若干实测或统计数据 3.给出若干参数或图形等。根据问题要求给出问题的优化解决方案或 结果等。根据问题要求题目一般可分为优化问题...
全国大学生数学建模竞赛试题A
2016年高教社杯全国大学生数学建模竞赛题目。请先阅读 全国大学生数学建模竞赛 格式规范 a题系泊系统的设计。近浅海观测网的传输节点由浮标系统 系泊系统和水声通讯系统组成 如图1所示 某型传输节点的浮标系统可简化为底面直径2m 高2m的圆柱体，浮标的质量为1000kg。系泊系统由钢管 钢桶 重物球 ...