家庭作业。
秀出精彩。烟台一中。
吴福荣。升入初一，学生的视野开阔了，知识面拓宽了，随之，学习任务也繁重了，作业量也加大了，因此他们常常会有很多的不适应。作为语文老师，如何减轻他们的学业负担，帮助他们找到学习的乐趣？
精心设计新颖有趣的作业，也是一条很好的捷径。在教学中我是这样做的：
1、学习了《走一步，再走一步》，我布置的家庭作业是：今天晚上，同学们回家郑重其事地当一次小记者，你采访的对象是爸爸妈妈。具体要求：
回家后，面对你的爸爸妈妈，有表情地朗读课文《走一步，再走一步》，当你读到，“这时，树林里有一道电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！”的时候要戛然而止。
然后你要向爸爸妈妈提一个很严肃的问题：爸爸妈妈，如果在悬崖上的那个人是我，而此时你们来了，你们会怎样做呢？请求他们实话实说。
当爸爸妈妈回答完毕以后，你再把课文读完，让他们也知道当时亨特的爸爸是怎么做的。
详细地写成文字，交一份访谈录，并附上爸爸妈妈的感言。
第二天，课堂交流热烈而精彩。“老师，我爸爸的回答是：孩子，如果你在悬崖上进退两难，老爸我会毫不犹豫地冲上去，把你抱下来。
妈妈的回答是：我也会上去把你抱下来，因为天晚了，你很害怕。不过第二天，我会再带你去爬悬崖，我会给你以信心和鼓励，引导你爬上去，品尝成功的喜悦。
”“老师，我爸爸的回答是：晶晶，你是一个好孩子，我怎么忍心让你自己在那悬崖上呆着呢，老爸肯定要上去把你抱下来。妈妈的回答是：
妈妈给你说说居里夫人教育子女的事吧，有人劝她不要把荣获的诺贝尔奖金捐献出来。让她把这作为遗产留给她的女儿。但是，居里夫人却说：
‘她们是要从我这儿继承些遗产的，但不是钱财，她们应该继承的是自强自立、顽强奋斗的精神。我相信这比财产对他们更有用。’事实证明居里夫人是正确的。
她的女儿们以她为榜样，靠自己的努力，都成了有作为的人。妈妈之所以说这些，是想让你明白，什么事情都不能依赖父母，要自己独立解决。所以我会让你自己下来的。
”“老师，我爸爸的回答是：我不会上去救你，我让你自己走下来，记得郑板桥有句话：吃自己的饭，流自己的汗，靠人靠天靠祖宗，不算是好汉。
我也要让你懂得这句话。”“老师，我妈妈告诉我：不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。
我会记住这句话，独自面对所有的难题，更好地战胜自己，体会成功的意义。”…最后针对家长们的教子方式我进行了理性的评价，既让学生们明白了许多道理，又从另一个角度来理解了课文内容，何乐而不为？
2、学习了泰戈尔的《金色花》，感悟了母爱是无私的，回报母爱也应该是无私的。课后给学生留了一个作业：同学们打算用什么样的方式来回报母爱呢？
今晚就设计一个可行的方案，看谁的设计有创意有思想。写在作业本上，和爸爸妈妈交流一下，请爸爸妈妈对你的设计进行一个中肯的评价并监督你付诸实施。
3、很久以前，朋友发了一条短信给我，看完后哑然失笑：兔子去钓鱼，第一天，没有钓到鱼；第二天，还是没有钓到鱼；第三天，仍然没有钓到鱼，正当兔子想扫兴而回的时候，突然从水中跳出来一条鱼，对着兔子大声的叫：“你个傻冒！
再拿胡萝卜钓我，我就扁死你！"
一节语文课上，偶然突发奇想，把这则笑话讲给了学生听，布置了一个作业：根据这则材料多角度提炼观点。当我看到学生的语文作业时，真的是按捺不住内心的喜悦。
学生真的是太有才了，提炼的观点让我目不暇接①做事情要持之以恒，锲而不舍。②自己所喜欢的，不一定是别人所喜欢的，“已所欲，亦勿施于人。”
知已知彼，百战不殆。④成功总是垂青于那些有准备的人⑤投之以木桃，才能报之以琼瑶。⑥有了正确的方法，才能把事情做好。
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