内容摘要：华师14年9月《服装美学》作业考核试题试卷总分：100测试时间：
--单选题多选题判断题、单选题（共20道试题，共40分。）1.鲍姆嘉通建立了一门崭新的科学，取名为“爱斯特惕克”（aesthetic）原意是()。
a.美学b.心理学c.
感觉学d.哲学满分：2分。
试卷总分：100测试时间：--
单选题。多选题。
判断题。单选题（共20道试题，共40分。）
1.鲍姆嘉通建立了一门崭新的科学，取名为“爱斯特惕克”（aesthetic）原意是()。
a.美学。b.心理学。
c.感觉学。
d.哲学。满分：2分。
2.在西方美学史上，第一个把崇高列为审美范畴的英国经验主义美学代表是()。
a.朗吉努斯。
b.博克。c.狄德罗。
d.康德。满分：2分。
3.在中国最早接受西方美学的是()。
a.郑板桥。
b.王国维。
c.梁启超。
d.蔡元培。
满分：2分。
4.“我见青山多妩媚，料青山见我亦如此。”体现了自然美的()。
a.物质属性。
b.社会属性。
c.内部要素。
d.外在形式。
满分：2分。
5.唐代服装出现暴露的现象主要是因为。
a.受西方的影响。
b.受胡人的影响。
c.受日本的影响。
d.宗教思想的影响。
满分：2分。
6.赵半狄设计的服装称。
a.艺术服装。
b.未来主义服装。
c.熊猫服装。
d.超现实主义服装。
满分：2分。
7.形象思维与理性思维的重要区别是()。
a.形象思维是一种心理活动。
b.形象思维中包含着情感。
c.形象思维能够启迪理性。
d.形象思维不脱离具体形象。
满分：2分。
8.有闲阶层服饰的重要特点是。
a.华丽。b.奢侈。
c.简洁。d.不方便。
满分：2分。
9.西方服装观念变化的标志是。
a.缠裹式服装的出现。
b.剪裁式服装的出现。
c.披挂式服装的出现。
d.裙装的出现。
满分：2分。
10.温克尔所写的关于古希腊艺术的著作是《古代艺术史》
a.b.《美学》
c.《艺术哲学》
d.《希腊艺术史》
满分：2分。
11.黑格尔认为最具有艺术性的服饰是。
a.希腊人的服饰。
b.罗马人的服饰。
c.德国人的服饰。
d.**教的服饰。
满分：2分。
12.丑与恶的关系是()。
a.丑不等于恶。
b.丑等于恶。
c.丑包含恶。
d.恶包含丑。
满分：2分。
13.服装中的的裸露为了产生。
a.**。b.色情感。
c.美感。d.精神性。
满分：2分。
14.艺术构思活动的中心内容是()。
a.提炼主题。
b.创造典型形象。
c.构建结构布局。
d.创造审美情感。
满分：2分。
15.美学中的艺术形象是()。
a.泛指人或事物形体外貌的“形象”
b.源于人类现实生活并具有具体性。
c.艺术作品中渗透着艺术家审美意义的、反映客观事物审美属性的具体而生动的形象。
d.艺术创作的直接结果。
满分：2分。
16.二战后年轻人对于主流社会的对抗形式为。
a.武力反抗。
b.文化反抗。
c.保持冷漠。
d.建立自己的政权。
满分：2分。
17.具有简洁风格的**是。
a.巴洛克时期。
b.洛可可时期。
c.新古典主义时期浪漫主义时期。
满分：2分。
18.查理沃斯为下面哪位设计服装。
a.玛丽安东奈特。
b.约瑟芬王后。
c.欧仁妮王后。
d.蓬巴杜夫人。
满分：2分。
19.上班穿职业装符合。
a.衣与人的和谐。
b.衣与衣的和谐。
原则。d.舒适原则。
满分：2分。
20.嬉皮士亲近自然的目的是。
a.宣传环保。
b.与主流社会对立。
c.保持健康。
d.厌恶城市。
满分：2分。
华师14年9月《服装美学》作业考核试题。
试卷总分：100测试时间：--
单选题。多选题。
判断题。多选题（共15道试题，共30分。）
1.下列属于嬉皮士服装的要素有。
a.鲜艳的色彩。
b.粗麻布料。
c.曲别针。
d.长发。满分：2分。
2.中国服装艺术的正确走向()。
a.模仿外国的服装大师。
b.改造外国的艺术作品。
c.“只有民族的，才是世界的，深层挖掘中国的文化底蕴，创造出具有中国特色的服装艺术，演绎中国风情”
d.借鉴国外服装艺术，把握世界流行趋势，融入民族元素，走世界大融合的道路。
满分：2分。
3.装饰性的服饰有两种类型。
a.繁复华丽的。
b.简洁的。
c.巴洛克式。
d.洛可可式。
满分：2分。
4.**教思想对于中世纪人们的影响表现在。
a.整个观念。
b.生活起居。
c.日常实践。
d.战争和平。
满分：2分。
5.服装的形式美分为外形式和内形式，其特点是()。
a.形式美具有相对的独立性、具有相对独立的审美意义。
b.形式美概括了美的形式所具有的某些共同特征。
c.具有一定的概括性和抽象性。
d.形式美与大自然的属性及其规律有着密切联系。
满分：2分。
6.**三件套包括。
a.衬衫。b.西服。
c.马甲。d.长裤。
满分：2分。
7.美感产生的心理过程有()。
a.美感是人们通过感觉器官对审美对象的感觉。
b.对审美对象个别属**觉的基础上产生综合的知觉。
c.过去的生活经验和知识积累的调动，在头脑中产生组合新形象的创造性想像活动。
d.人对审美对象在整体上进行把握，形成主观印象。
满分：2分。
8.新古典主义的披肩可以体现着装者的。
a.身份。b.品味。
c.性格。d.民族。
满分：2分。
9.强调服装的装饰功能的时代有。
a.古希腊。
b.文艺复兴。
c.中世纪。
d.19世纪。
满分：2分。
10.巴洛克式服装使人的形象显得。
a.纤细。b.庞大。
c.威严。d.苗条。
满分：2分。
11.着装能够体现出一个人的。
a.个性。b.品味。
c.社会地位。
d.经济状况。
满分：2分。
12.不存在时尚的社会。
a.伊斯兰教主导的社会。
b.中世纪的欧洲。
c.中国的封建社会。
d.当代的西方社会。
满分：2分。
13.当代社会中时尚传递的方式有。
a.自上而下。
b.自下而上。
c.由商家**到消费者。
d.由设计师到顾客。
满分：2分。
14.美感的美学观点认为()。
a.认为美感是纯粹主观的产物。
b.认为美感是审美对象的反映。
c.是客观对象的美引起主体愉悦的心理状态。
d.审美感官激发审美能力的产物。
满分：2分。
15.**教对于身体的理解是。
a.身体是要遮蔽的。
b.身体是可以展示的。
c.身体是会引起欲望的。
d.身体是美的。
满分：2分。
华师14年9月《服装美学》作业考核试题。
试卷总分：100测试时间：--
单选题。多选题。
判断题。判断题（共15道试题，共30分。）
1.所有的裸像都是美的表达。
a.错误。b.正确。
满分：2分。
2.整齐是指审美对象各组成要素及部分之间处于矛盾统一相互协调的一种状态。5．柏拉图得出“美是难的”的结论。
a.错误。b.正确。
满分：2分。
3.西方强调服装主要的功能是装饰。
a.错误。b.正确。
满分：2分。
4.各个时代的服装与艺术之间存在着一一对应的关系。
a.错误。b.正确。
满分：2分。
5.美学之父鲍姆嘉通在《说文解字》中首次使用美学这个概念。
a.错误。b.正确。
满分：2分。
6.时尚都是由主流阶层引导产生的。
a.错误。b.正确。
满分：2分。
7.上衣下裳中裳的功能是保护**。
a.错误。b.正确。
满分：2分。
8.追求时尚仅仅是要表达与众不同。
a.错误。b.正确。
满分：2分。
9.贵族追求时尚主要是与那些模仿他们的人区分开。
a.错误。b.正确。
满分：2分。
10.伊斯兰教的服装主要的功能是遮蔽。
a.错误。b.正确。
满分：2分。
11.二战以后年轻人的反叛多限于文化上的反叛。
a.错误。b.正确。
满分：2分。
12.男女服装性别的差异到１８世纪才出现。
a.错误。b.正确。
满分：2分。
13.追求反时尚的人表明自己不受其他人的影响。
a.错误。b.正确。
满分：2分。
14.服装是表达身份和地位最有效的一种工具。
a.错误。b.正确。
满分：2分。
15.十字军的战服对于西方服饰的变化产生了很大影响。
a.错误。b.正确。
满分：2分。
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