工作简报。
第一期。金城江区教育局2023年7月20日。
一、培训对象：中小学、幼儿园的在职教师。
二、机构和人员设置。
1.项目管理领导小组： 2.项目管理办公室设在教育局师范股。
进校在项目管理领导小组的领导下，协调多方力量组织开展培训工作，研究制定具体实施方案，做好统筹规划与组织管理，做好培训动员、学员报名分班、配备班长，做好注册审核评价工作；项目专家小组成员对学员进行**答疑，或利用课程简报和每日跟进指导答疑，或集中研讨，对于学员遇到的共性问题和典型问题予以解答或提出建议；电教站负责配置必要的网络技术设备，组织指导学校技术人员保证本单位网络的正常运行。
3.项目专家小组：由我区特级教师、进校教师、教研员和部分区级骨干教师组成。
4.项目实施小组：由各成员单位管理员、技术员和班长组成。
中小幼各学校作为成员单位需明确一名校级领导任管理员全面负责本单位岗训并组织岗训实施，明确一名微机管理员任技术人员保证本单位网络设备正常运行。
项目管理办公室委派进校教师和部分省市骨区干教师深入学员班级，任班长、副班长，负责所在班学员的组织考评。
三、培训形式。
以网络远程研修为主要学习方式，按学科、学段分期分批组织中小幼教师参加培训。
网络研修简报
网络研修主题 基于类比思想方法单元教学设计的实践与思考。主备课 广东常春藤 国际 学校黄琼。指导专家 太原十八中寇元朝。在本次研修中，黄老师围首先绕单元教学设计从其概念理解 操作流程 基本类型3个方面做了综合阐述。单元教学设计是在整体思维指导下，从提升学生数学核心素养的角度出发，通过对相关教材内容进...
网络研修简报 一
第二期 时间 2015年3月学校 和静县第五小学校级管理员 李红红。本期导读 本期导读 不知不觉中，研修已经开始了，我们和静县第五小学的全体老师根据研修进度开展了混合式课例研究 课例研究中的课堂观察技术应用和双对接远程研修课例研究的学习，几天下来，大家均感觉收获颇丰，乐在其中。天气预报，今夜烟台暴雨...
网络研修学习简报
古语云 吾生有涯而学无涯 永无止境的研修与学习是人民教师永恒的课题。本学期我们迎来了第二次研修，学校的老师们，每天早早来到学校打开电脑，学习这一天的研修知识。在校长王和教务主任的带领下，每个老师都认真 各个专家的 讲座。大家在一起你帮我，我帮你，结成学习小组，互相 交流体会，俨然成了一个临时的 讨论...