在学习中收获在交流中进步。
城口县小语一班辅导教师：康中菊 2023年10月29日。
国培已经进行将近一个月了，回顾这一段日子，感动溢满心扉！我们的老师们肩负沉重的教学任务，琐屑的家庭事务，但是这些并没有消减老师们的学习热情。无论是年长的还是年轻的，都静下心来，投入到国培学习中，无论有没有计算机基础，老师们都毅然前行，并且在学习中取得了骄人的成绩。
我向你们致敬，为你们祝福……我们亲爱的老师们，祝你们学习顺利，工作舒心，家庭幸福！
本次国培在各校领导和老师们的高度重视下，我班全体成员都表现出了较高的学习积极性，截止今日，已有19位老师达到了60分以上的成绩了，其中叶圣田、何波等10位老师的成绩已经高达90分以上。不仅如此，许多老师还认真完成作业，及参与讨论发帖，初步统计，已有24人提交了专题三至专题五的作业，专题六至专题八的作业也已有15人提交了，发帖数71条。
叶圣田何波张世富张海鸥张长燕郭周英陈学亮李世彬李兰陈超。
张良伟（发帖）：教师是人类灵魂的工程师，教师是太阳底下最光辉的事业，没有理由不认真学习，不然，我们污染的是人类的灵魂，我们丧失的是太阳的光辉！
凌瑞月（回帖） ：简洁的语言，却饱含着丰富的内容，赞成
但汉卿（发帖）：以教师自己的真情点燃学生的真情。
我一直都认为教语文，关键是要把学生的心抓住，使学生产生一种孜孜不倦、锲而不舍的学习愿望。语文学科的教学，是通过一篇篇课文，通过语言文字千变万化的运用，来触动学生思想情感的，有它独特的引人入胜的特点。在教学中要尽量让学生体会到文章蕴含的情和意，激发学生内在的学习积极性，使他们在思想、品格、情操等方面受到熏陶，进而使语文学习能力获得提高。
在教学中传之以情，深入学生的情感世界，拨动他们的心弦，努力使他们学得感动，学得难忘。这就要求我们自己要先“进入角色”。要想较好的做到这一点，我们自己的课堂语言应该尽量做到：
字正腔圆，抑扬顿挫。教学中的朗诵环节也应尽量做到自己范读，通过教师动情的诵读最快的引领学生进入学习的氛围中。教师在课文动人处也应真情流露，而不是旁观者清。
袁开娟（回帖）：以情动人是我们做教师所必备的，在教学中传之以情，深入学生的情感，让学生在浓厚的氛围中感受老师的真情。
凌瑞月（回帖）：学生和老师不仅仅是以知识为纽带，我觉得更是情感，所以情始终伴随在我们的教学生涯中。
专题六至专题八的作业：
1.评下面这篇三年级学生作文《星期天》，写一个评语，并提出修改意见。
郭周英（何宗全） ：星期天》评语：你把你在星期天这一天所见所闻所做都写出来了，这点很好，不过内容还不够丰富。
其实可以按照你游览的顺序写，也可以抓住你印象最深的一个地方进行详写。另外，还需要丰富你的语言哦。
3.围绕“生活中的传统文化”这个主题，写出当地有哪些资源可供学生开展语文综合性学习。
李兰：围绕这个主题，我想到了以下资源可供学生开展语文综合性学习。我的家乡城口，是一个物产丰富的地方。
先说说“城口老腊肉”，这已经成为了城口的一张名片，无人不知，无人不晓了，所以，可以让学生谈谈老腊肉的制作方法和吃法。然后说说旅游业，黄安坝、九重山自然风景区，以它独特的自然风光吸引着来自四面八方的游客，“城口彩叶节”的举办，更进一步推动了城口旅游业的发展，对此，可以让学生谈谈这对城口经济的发展作出了怎样的贡献？最后说说“钱棍舞”，这一传统文化也必将会传承下去，让学生参与进来也是非常容易的，学生亲身体验，在实践中学到知识也是必然的。
总之，每个地方有每个地方的特色，我们一定要敏锐的捕捉适合的时机，让这些独特的不可多得的校本资源走进学生的生活，让学生开展语文综合性学习。
这次培训，很多老师都是教学之余挤出时间来学习，有的甚至学到深夜，孜孜不倦的学习精神让我很受感动！但是也有个别学员，可能因为种种原因目前分数还比较低。我想对于一次难得的学习机会，我们应该倍感珍惜！
虽然多数老师回帖和跟帖都很积极，但多是寥寥几字，缺少热烈的讨论与交流。其实，教育这个话题对于我们一线的教师来说应是说不完道不尽的，希望老师们毫无保留的发表你的观点！此外，老师们积极提交了作业，但是很多作业的质量却不尽如人意，有的是窃取的他人的成果，有的甚至是网上直接**的。
我想很多专家的思想和观点对我们教学还是有很大的指导意义的，比如，王小毅老师的讲座对我们就有很好的指导作用，如何制定切实可行的教学目标是我们应该深思的问题，老师们也可以多多的发表意见，提出建议，这样更有利于提升我们的教学水平。老师们通过认真的学习，若能真正的引发您对教学的思考，这次培训的价值才真正的体现出来了。期待能看到更多原创作品。
老师们，第一阶段的学习即将告一段落，希望全体老师抓住机遇，继续学习，全面完成下一阶段的学习任务，从而是自己的知识水平和业务能力都得到提升，收到预期的效果。
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致学员的一封信。尊敬的学员 欢迎您参加项目名称 国培计划 2014 河北省中小学教师信息技术应用能力提升工程项目！在本次研修中，我们精心设计研修方案，认真遴选知名专家，愿每位学员都能从培训期间的课程学习和研修活动中有所收获。我们首先希望您了解本次研修班的课程安排和活动计划，同时期待您带着您的实践经验...