苏州农业职业技术学院。
为了不断适应高职教育的新形势和新要求，切实提高师资队伍特别是中青年教师的社会实践能力和实践教学水平，建设“双师型”教师队伍，特制定本办法。
一、指导思想及基本原则。
一）指导思想。
1、按照整体推进、突出重点、按需施教、科学管理的总体思路，以制度建设为基础，以能力建设为主题，全面加强学院教师社会实践锻炼工作，在教学、科研及创新能力等各个环节上进行全面培养和训练，不断提高教师的整体素质和教学、科研水平，提升教师实践和社会服务能力，努力造就一支思想素质高、业务水平精、爱岗敬业的教师队伍，为学院不断深化改革和持续发展提供人才保证。
2、坚持科学发展观，按照人才成长的规律，坚持奖惩并重，建立健全教师自主提高机制。建立完善教师社会实践管理办法，引入竞争机制，重点支持，定期考核，动态管理，择优汰劣。
二）基本原则。
1、坚持理论联系实际，学以致用的原则。
2、坚持立足省内，统筹安排，辅之以省外（境外）实践锻炼的“就近就地”原则。
3、坚持实践的目标贴切，实践过程有实效，实践内容要饱和的“贴切性、实效性、饱和性”原则。
4、坚持教育主体化、个性化原则。在社会实践锻炼的过程中， 要充分发挥教师的主体作用，注重教师个性化的倡导， 使他们以积极的姿态、强烈的自我发展意识参与到社会实践中来。
5、坚持系统性原则。与国家教育行政部门、省高校教师培训中心、承担教师培养工作的院校、企事业单位、社会团体等形成一个系统性的教育教学沟通交流体系。学校各部门及教师积极参与，形成教师培养教育的系统网络，共同做好教师的社会实践锻炼工作。
二、参加社会实践的对象及期限。
1、在学院“十二五”期间，45周岁（含）以下特别是35周岁（含）以下的中青年专任教师，必须按照培养计划分期分批进行社会实践活动，实践时间累计至少为6个月。申请人应具有良好的思想政治素质，能较好地完成教学科研任务，具有较强的交流协作能力，身体健康。
参加社会实践活动总结
上周一我们七年级 1 6 班同学怀着无比激动的心情，相约在美丽的霍河 激情四射的青少年活动中心，度过了美好的五天生活。高兴做饭。虽然天公不作美，自我们去的第二天就开始下雨，但同学们玩的还是很尽兴，在活动中心的第二天的上午，教官把我们带到操场上上的红色帐篷里，宣布这节课是烹饪课，教官把做饭的步骤给我们...
参加社会实践活动总结
虽然只有短短的五天，但是我收获了很多，也明白了很多。如果有机会我还会来到这充满激情快乐的青少年活动中心。这个周我们去了xx县青少年活动中心。进行了为期五天的实践活动。哈哈，想知道过程怎样吗？那就快来和我一起看看吧！队列训练，坚持呀！第一天的下午我们就开始了所有同学最讨厌也是最不想的队列训练了。随着一...
参加社会实践活动总结
参与社会实践是人们有意识地改造客观世界，对外部对象进行某种改变的现实物质活动。以下是边肖对参加社会实践活动的总结。希望对你有帮助。喜欢的话可以和朋友分享。参加社会实践活动总结1 社会实践是当代中学生全面开展的重要组成局部，是效劳社会的重要渠道和载体。中学的每个寒假或暑假都是学生参加社会活动的主要时间...