中班手工活动快乐的小马驹

发布 2023-05-09 22:02:28 阅读 4361

活动目标。1.欣赏、感受马的各种动态特征,尝试用不同的材料制作马的不同身体部位。

2.尝试调整马头、四肢和尾巴的位置,做成不同动态的小马驹,体验创造的乐趣。活动准备。

1.关于马的课件一份。

2.方形的硬卡纸、不同种的纸张(报纸、彩纸、橡塑纸、白纸等)、辅助材料(扭扭棒、吸管、卡纸等)固体胶、双面胶、剪刀等。活动过程。

一、欣赏、感受马的外形特征和活动时的各种动态师:这是什么?(马)它长什么样子?

师:马休息的时候是什么样子的?一起来学学看。马奔跑的时候又是什么样子的?(引导注意提升,如,你看,马的鬃毛都飘起来了!)

二、出示制作材料,讨论、了解每种材料的使用方法师:现在老师为你们准备了许多的材料,看看这些材料可以做成马身体的哪些部位?怎样做?用到了什么样的方。

法?向幼儿展示各种制作材料,鼓励幼儿大胆的表达自己的想法。

师:谁来试一试?请个别幼儿来到集体面前进行马的制作,发现问题,教师提升。

小结:原来制作马的时候我们要先把身体做好,然后再制作马的鬃毛、腿、尾巴等,在制作时要思考用什么材料更合适、更有创意,在粘贴的时候遇到困难可以请老师帮助解决。

三、幼儿尝试用不同的材料、不同的方法制作马的身体要求:1.鼓励幼儿把用拧、剪、折等方法把材料进行变形,然后再做成不同形态的小马驹。

2.在制作中遇到问题可以自己尝试着解决,也可以和同伴、老师商量着解决。四、展示、讲评活动。

师:谁来说说你最喜欢哪匹马?它是怎样制作的?哪个地方最有创意?用到了什么材料?

在制作的时候遇到了什么问题?组织幼儿一起讨论解决。

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