大班安全活动课程计划:特殊**教学计划。
大班安全活动的专用**教学计划主要包括设计背景,活动目标,关键难点,事件准备,活动过程等,了解和记忆特殊用途**号码110,120,119,可以在生活中区分它们。学习,正确拨号和清晰演示的目的,适合幼儿园教师参加大班安全活动课程,来看专门的**课程计划。设计背景。
今天,张自源的孩子带来了手机型号。孩子们自发地打**,所以他们抓住了孩子们的兴趣。让孩子们知道游戏中有特殊的**号码。这些特殊的**号码对我们的生活特别重要。救命。
活动目标。1.了解并记住特殊用途**号码110,120和119。
2,可以区分自己在生活中的使用,学会正确的拨号和清晰的陈述。
3.最初培养幼儿解决现有生活经历问题的能力。
4.培养孩子完整而连贯的表达和判断事物的能力。
5.加强幼儿的安全意识。
主要困难。教学重点:记住使用特殊**110,120和119。
教学难点:可以正确,清晰地拨打。
活动准备。1.数字号码卡110,120,119,警车,消防车,救护车头盔,一部**。
活动程序。首先,我的家庭**号码。
1.孩子记住自己的**号码或父母,写下来自我介绍。
2.知道有多少个**号码。
3,现有经验回顾**步骤。
二,特殊号码使用。
1.显示多****;引导孩子们看**。弟弟和母亲在家玩耍,不小心碰到炉子。房子着火了。在引导孩子着火时,应拨打119寻求帮助,并明确说明地址。
1)这是谁的家庭?**? (引导孩子看房号,清楚说明地址)
2)兔兄弟的家人怎么了? (火)可以用什么方法灭火(灭火)我应该找谁(火叔叔)我怎样才能尽快找到消防员? (引导孩子**,前十名19帮助)
3)老师出示数字卡119,请让孩子读取该号码。
4)儿童模拟大119帮助**(说地址描述的地方)
总结:如果我们遇到火灾,请拨打119并向消防员叔叔寻求帮助,以便我们尽快扑灭火灾。我们没有危险,但我们不能只拨打这个号码,只有在发生火灾时。
2,显示多**两个兔妈妈再次生病,引导孩子了解并记住急救中心**120,并能清楚地告诉患者的情况和家庭住址(步骤如上)
简介:因为兔子及时召唤了120位母亲,所以很快就会好起来的。
3,**三个家人愉快地回家,刚进入门后发现家里被盗,引导孩子偷,可以拨打110,找警察叔叔帮忙(步骤如上)
简介:当我们遇到困难和危险时,我们会打**给110,警察叔叔会帮助我们。
提供相应的数字卡,告诉您需要什么样的汽车来巩固您的知识。
三,模拟游戏。
为情景模拟分组,根据情况,孩子有什么样的车?什么员工?怎么说?
摘要:事故经常发生在生活中。遇到这种情况时,我们必须对当时的情况进行不同的调用。只要我们知道发生了什么,我们就会立即得到帮助,但我们无法随意拨打这些**。
四,活动延伸。
1,使特殊数字变薄,加深数字的印象。
2.在该地区创建场景,让幼儿加深对特殊号码的使用。
教案 大班礼仪活动方案 《拨打电话》
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。活动目标 1 引导幼儿了解打 的礼貌用语。2 培养幼儿良好的拨打 的习惯。核心要素 打 择时段休息时勿致电 号手轻按接通后语简练。活动准备 玩具 自制钟表 课件。活动过程 一 导入活动。1 谜语 又能说来又能听,两边可以诉真情。一根电线连天涯,万水千山都不怕。打...
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