大班户外游戏活动：小兔过河。
设计意图：爱玩是孩子的天性，大班的幼儿聪明活泼，喜欢蹦蹦跳跳，更喜欢活泼可爱的小白兔，在幼儿熟悉小兔过河的故事后为了培养孩子克服困难战胜困难的勇气和信心以及乐于助人的良好品质，在游戏中培养孩子的合作意识和合作水平，让孩子在游戏中体验成长的快乐。
活动目标：1、训练幼儿身体四肢的灵活性和协调性。
2、练习幼儿双脚和助跑跨跳的水平，发展幼儿腿部的弹跳水平及动作的协调性。
3、激发幼儿参与游戏的兴趣，培养幼儿的合作意识和合作水平，让幼儿体验游戏的快乐。
活动准备：宽阔的场地。
泡沫垫子。呼啦圈。
**磁带。小白兔头饰。
活动过程：1、幼儿进入场地随《健康歌》的**做拍拍手，弯弯腰，跺跺脚，踢踢腿的热身运动。
2、师幼谈话，创设情境：有一天，刚下过雨，兔妈妈让小白兔到河对岸的树林里去摘蘑菇，树林里的蘑菇又大又多，小白兔最喜欢喝妈妈做的鲜美蘑菇汤了，小朋友想不想和小白兔一起过河去摘蘑菇呢？不过要知道大水把河上的小桥冲坏了，谁能想个好办法协助小白兔过河呢？
游戏玩法：1、先让幼儿自告奋勇，尝试不同的跳跃方法，向大家表演。教师给予指导，并重点示范和讲解双脚跳和助跑跨跳的动作要领(如，以前脚掌落地。)然后，让幼儿自由练习这两种方法。
2、老师和幼儿戴上头饰实行游戏。
幼儿戴上小白兔头饰扮演小兔，小河上连续摆放呼啦圈和泡沫垫做的过河石。老师戴上头饰做兔妈妈，请幼儿跟着老师一个一个逐个跳到呼啦圈内或泡沫垫上，最后跳到河对岸，成功过河。
3、将幼儿分成两组，先自由练习，然后两组比赛。
教师总结：今天兔妈妈看到小朋友协助小白兔采了这么多蘑菇可高兴了，咱们的小朋友和小兔子一起长大了。
放松整理：幼儿随着舒缓的**《让爱传递》做自由运动。
活动延伸：幼儿回家和小伙伴以及爸爸妈妈做小兔过河的游戏。
活动反思：在小兔过河的游戏中，启发幼儿不怕困难战胜困难的勇气和信心，发展幼儿的创造能力，让幼儿的动作和思维共同参与。培养了幼儿的合作意识及合作能力，同时增加了游戏的挑战性，幼儿的连续跳跃有些的难度，需要幼儿一定的体力和技巧，因此孩子们在游戏挑战中认识自我，增强了信心。
幼儿园大班户外游戏活动 移绳过河
设计意图 大班儿童的游戏能力和深度得到了极大的提升。根据孩子的年龄特点，我设计了将绳索移过河的游戏，主要是为了锻炼孩子们的运动协调能力，增强孩子们的合作意识。活动目标。1.锻炼孩子的脚，交替地将绳索向前移动到介入物体上。2.提高幼儿合作意识，培养幼儿的合作技能。活动准备 几个篮球。活动程序 老师把孩...
大班户外的活动教案大班户外游戏
大班户外的活动教案。活动目标 1 遵守游戏规则，体验体育游戏带来的快乐。2 在游戏中巩固扎手绢，解手绢的方法。3 在游戏中学习相互合作，并且发展幼儿跑与追逐的能力。活动准备 手绢 与幼儿数量相同 背景 活动过程 第一次玩 老师示范 师幼一起玩 幼儿一起 全体幼儿手拉手，成一个圆圈。甲乙两位幼儿在圈外...
大班体育游戏活动小兔运球
大班体育游戏活动 小兔运球。活动目标 1.通过游戏 运用身体的各个部位运球，初步明白解决问题的多种途径。2.发展幼儿跑。爬。钻。平衡的能力，增强动作的协调性和灵活性。3.培养幼儿乐于助人的品质。活动准备。海洋球若干，小兔头饰每人一个，独木桥两座，制作的荷花叶两个，山洞两个，木箱两个，海洋馆模型一个，...