“好习惯伴我成长”班队活动方案。
活动流程:1、集合、整队,各小队汇报人数。2、出旗,奏乐,少先队员敬礼。3、唱队歌。
4、中队长讲话:——有请主持人上台)
男∶好习惯就像雏鹰的一双翅膀。女∶能让我们在蓝天上自由翱翔。
男:好习惯就像海上的一艘航船。女:能让我们驶向成功的彼岸。
合:“好习惯伴我成长”主题队会,现在开始。男:我是主持人……。女:我是主持人……。同学们,你们知道什么是习惯吗?
男:举个例子吧——小的时候我们刚刚学习刷牙,爸爸妈妈是不是经常都要提醒我们呢?(生:
是)那现在还要提醒吗?(生:不要)现在为什么不要呢?
(生自由发表意见……因为我们已经养成了习惯)
女:是呀,习惯就是指在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。就像刷牙一样,因为我们每天都坚持了,所以也就习惯了。
男:习惯就像雄鹰的一双翅膀,能让我们在高高的蓝天上翱翔。
女:习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长。
男:接下来就请大家欣赏“好习惯使人成功”故事联讲。(故事一)
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女:好习惯并不是天生就有的,那些伟大的人物,也是在改正缺点中长大的。那么,我们为什么不向他们学习呢?
下面请听故事——《鲁迅爷爷养成的好习惯》——故事二男:形成好习惯,不是靠一两句话就能解决问题的,有时候还需要有坚强的毅力。毛爷爷就是凭着自己坚强的毅力养成了一种好习惯。
一起来听听吧——故事三。
女:一个个精彩的故事在激励着我们,一个人要想有所成就,应该从小养成好习惯。但播种好习惯,说起来容易做起来难,有的小朋友却做不到这一点,你们瞧,这儿就有这么一位,请欣赏孔维圣、王焱为我们带来的小品《小明的故事》。
女:看了刚才的小品,大家说说看,在小明身上有哪些坏习惯?
生自由发表意见:1、迟到;2、抄作业;3、作业没有按时完成;4、上课不专心听讲;5、上课爱做小动作;7、上课打瞌睡;8、作息没规律,不按时睡觉;9、看电视入迷。等等)男:
同学们归纳得太好了。坏习惯就像行驶在大海上船里的老鼠,早晚有一天会把船底啃穿,让船在不知不觉中沉沦。女:
而好习惯会帮助我们收获知识和智慧。好习惯需要培养,坏习惯需要改正。只有敢于正视问题,敢于战胜自我,才能取得更大的进步。
想一想,我们身上有没有一些不良的习惯呢?(学生自我检讨)
男:同学们说了很多不好的习惯,俗话说,人无完人,对于我们身上的缺点该如何改正呢?
学生自由发言:上课要勇于提问,积极回答,积极思考;要发言,先举手;
回答问题要起立,站直身体,声音响亮,口齿清晰。上课坐姿要端正,读写。
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姿势要正确,努力做到“三个一”。眼睛离书一尺远,手握笔的地方离笔尖。
一寸远,身体离桌一拳远。作业本上要字体端正、规范,书写格式正确,纸。
面清洁,不要边做边玩。废纸、铅笔屑等杂物要用纸包住,等到下课后再扔到垃圾桶里。等等)
男:同学们说出了很多好的习惯,为了让那些好习惯深入到你我的心中,让我们把好习惯种下吧!
请听诗朗诵《种下一个好习惯》(配乐《秋日私语》)女:我们常听长辈们说:“与其给孩子金山银山,不如教给孩子好习惯。
”可见,好习惯是比金钱更值钱的财富。下面张建等同学将代表四二班全体少先队员向大家发出的倡议(有请张建)5、梁才学校四·1中队“好习惯伴我成长”主题队会活动到此结束。下面有请。
辅导员谢洋老师为本次中队活动做总结。(辅导员讲话)6、呼号——(领)准备着,为共产主义事业而奋斗——(齐)时刻准备着!7、退旗。
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《让好习惯伴我成长》班队活动方案
1.坚持 养成一个好习惯至少需要21天 2.用好习惯代替坏习惯。3.重视别人的批评。4.写名言名句贴在桌上警惕自己。5.可以每天定下一个目标,时刻检查自己。6.从家长 同学 老师中找一个监督者。五 小学生必须培养哪些好习惯?可参考附页资料 小学学生规范 主持人 诗歌朗颂 让好习惯伴我成长 主持 男 ...
好习惯伴成长班队活动方案
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《让好习惯伴我成长》中队活动方案
好习惯成就好孩子明天 活动方案。三二中队。一 活动目的 具有良好的学习习惯 生活习惯,是学生健康成长的需要,培养孩子良好的习惯,首先要抓孩子的自理能力。针对小学生特点,通过生动的表演 精彩的比赛,对学生进行全方位的习惯培养。二 活动准备 1 学习培养习惯的行为规范 三句半 拍手歌 2.学生根据自己一...