安全伴我在校园。
教学内容:学习校园安全知识、认识安全标识。
教学要求:通过学习有关校园安全知识,增强学生的安全意识,提高学生自我保护的技能,树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学时间:40分钟。
教具准备:课件。
道具。教学过程:
一、谈话引入:
1、辅导员讲话。
2、主持人上场,致开场白。
3、诗朗诵《生命的歌》
二、了解上下楼梯的安全。
1、警世钟:****。
2、学生谈感受。
3、上下楼梯知识了解。
三、关注校园的其他安全。
1、课间活动的安全。
情景剧《下课之后》
2、劳动时的安全。
**幻灯片。
3、体育课的安全。
**幻灯片。
4、水火电的安全。
认识警示标识。
1)、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学。
生指认)2)教师小结:在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!
5、同学之间游戏的安全。
**幻灯片。
6、上下学的安全。
**新闻片。
四、安全知识抢答。
1、主持人宣布游戏规则。
2、安全知识抢答。
3、评选“安全小卫士”
五、宣传安全知识。
1、手抄报。
2、画画。3、宣传标语。
4、快板表演《校园安全警示歌》
六、情感升华。
1、学生谈收获。
2、歌曲《祝你平安》
3、辅导员总结。
七、班队会结束。
班队会教案
主题 话民风 展民俗,爱我中华 爱我厦门。厦门市海沧区霞阳小学杨芬。班级 六 1 班。活动背景 在六上的语文教材中安排了两次综合性学习,一次是在 祖国在我心中 专题中,与课文的学习同步进行,要求学生开展调查访问 搜集资料等活动,交流收获和展示成果。学生升上六年级,内心总是比较躁动,对于热爱祖国这方面...
班队会教案
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班队会教案
四年级 1 班 2005年8月31日星期三第一周。主题 学前教育形式 宣讲 讨论 交流主持 班主任曾月凤。目的 1 熟悉新环境,调整心态,尽快进入学习状态。2 掌握各种安全知识,强化安全意识。3 掌握基本的健康知识,普及健康生活意识。4 做好学前各项准备工作。准备 1 布置学生搜集暑期活动情况。2 ...