教代会校长讲话

发布 2023-05-02 21:53:28 阅读 7815

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位代表:

今天,等备已久的×××高第四届教代会胜利召开了。首先,我代表学校对大会的胜利召开表示热烈的祝贺,向前来出席会议的教育局领导表示诚的感谢和热烈的欢迎!

下面,受大会主席团的委托,我代表校委会向大会作学校工作报告,请各位代表审议,并提出意见和建议。

一、年来工作回顾。

一年来,在教育局和校委会正确领导下,在社会各界的关心支持下,在×××高全体教职工的努力拼搏下,学校发生了很大的变化。总结一年来的工作,我感到无比的欣慰。我们认真贯彻党的教育方针,深入实践科学发展观,“以落实新课改为着眼点,以素质教育发展为立足点,以提升教育教学质量为归宿点”,转变观念,深化改革,依法治校,创建平安校园,和谐校园,有力地推动了学校各项工作协调发展一一教学质量蒸蒸日上,教学秩序井井有条。

一)、依法治校,做好德育工作。

德育为首,师德为先。在“学校无闲人,人人育人;学校无小事,事事育人”的育人愿景下,我们积极拓展德育内容,努力创新德育机制。

1、加强师德师风建设,营**生敬业、严谨善教的氛围。结合学校实际,开展师德主题实践活动,通过“制度规范、行为规范、榜样规范”的力量,春风化雨,滋润感染,提高师德修养,构筑人格长城,塑造出一支师德高尚、爱生如子的教师队伍。

在实施德育工作的过程中,着力编织“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络,搭建师生、家长之间一座座心灵“立交桥”,千方百计寻求资源整合力,统筹协调力,组织动员力,合力推进良好学习风气、教育风气、尊师重教社会风气建设,获取教育资源,聚集教育力量。

2、重视班主任队伍建设。班主任是学校最重要的基层领导之一,班级是学校最重要的管理单元。我们完善、实施了年级班主任工作例会制度,定期召开班主任工作会议,安排和指导班级工作。

让班主任在工作中全面、系统、规范、科学地管理,又在管理过程感悟、积累、创新、成长。

3、强化学生的思想教育、行为习惯养成教育。我们始终坚持把德育放在首位,重视中学生心理健康教育,关注学生的心理问题,在给予他们生活上、学习上关心帮助的同时,努力引导他们培养良好的心理品质。狠抓学生的养成教育将养成教育纳入德育工作的重点,从学生养成良好的卫生习惯入手,扩展到学生日常学习、生活中的言行举止、爱护公共贴物、尊师爱友、礼貌待人等方面,培养了学生良好的行为习惯。

4、搞好校务公开工作,保障职工的知情权,参与权,表达权和监督权。坚持依法治校,逐步建立校长全面负责、党组织发挥政治核心和保证监督作用、教职工民主管理的领导体制。推行校务公开,深化民主监督,提高管理透明度。

重大事项由校务会议集体研究,部门实施,并及时向全校师生公开,如安全卫生情况、评优评先、职称评聘等。

二、质量立校,做好教学工作。

质量是学校的生命线,我们应做到“一切为了教学,一切围绕教学,一切服务于教学”

1、健全制度,规范行为,有效教学。我们制定制度,逐步形成以刚性管理为主,多元管理为辅的学校管理模式。循序渐进法治,效果明显。

实施岗位层级管理,激活师资,广泛调动领导和老师的积极性、主动性和创造性。引领大家“用心”工作一一这是爱岗敬业的最高境界,这是把工作当作事业的集中体现,这是教育成功的前提条件。

立足常规教学,把握课堂主阵地。我们认为,素质教育的主阵地永远是课堂。任何形式主义的做法,都违背了素质教育的初衷。

我们开齐课程,开足课时。“备好课,上好课,评好课,布置好作业,批改好作业,检测好教学,反思好教学”已成为我们老师的自觉行为。

我们在抓好基础知识和基本技能教学的基础上,结合本校实际情况,加强了新课程教学改革,完善了“三高”教学模式,以改促教,以改促效,向课堂要质量,向课堂要效果,逐步实现“学生成才,教师成名”的目标。

功崇惟志,业广惟勤”。我们在大家用心、尽力、高效教学的基础上,适当加大考试的力度和效度,采集测试中的“平均分”、“及格数”、“优秀数”,打造教学尺度,测量教学效果。力求改变“教与不教一个样,教好教坏一个样”的弊端。

关注教学,尊重教学,激励教学,崇尚教学。

2、定期开展教研活动,努力提高教学水平。

深化各年级各学科教研活动,各年级备课组在组长的领导下,认真组织每周次的教研活动,互相交流,共同提高;积极开展了“听课评课”活动,教学线的教师每周至少听一节课,每周各年级各备课组都要安排一名教师举行公开课,课后进行评课,促使青年教师快速成长为骨干教师。

事实证明:学生的成绩是我们老师用汗水“教”出来的,是我们老师用心血“育”出来的。

三、安全护校,做好综治工作。

安全是学校的保障线。健全安全组织,明确安全貴任。学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组。

制定了详细的《安全工作管理细则》,明确安全责任落实技防、人防、设施防的相应措施,定期进行安全检查,尤其是教室、寝室等重点区域安全隐患的排查,做到时间上不留空隙,空间上不留死角,发现不安全因素及时消除,并作好校园巡查记录。

加强安全教育,强化安全意识。定期开展安全教育宣传活动,利用黑板报、广播、告家长书等形式对学生进行安全教育:组织学生进行逃生演练等活动,让学生掌握一定的安全逃生和规避风险技能:

提高全体师生的安全防范意识,最大限度地避免发生安全责任事故。

四、文化润校,做好环境工作。

环境是学校的育人线。学校文化建设,当是学校的灵魂所系。因为文化的意义,就是以文“化”人,优质的学校文化,不但可以很好地“化”人,也给学校输入生命的力量。

学校高度重视校园文化建设,积极创建高品位的班级文化和校园文化,引导学生开展健康的课外活动,使校园文化建设蓬勃发展,对教育教学工作起到了良好的促进效果。

学校还组织了全体教职工体检、教师运动会、师生篮球赛等一系列活动,丰富了教职工的业余文化生活,提高了全体教职工参与学校管理的积极性。

学校总务处对学校电线、电缆、照明电路、消防器材等都进行了定期安全检查,维修,及时排除安全隐患,确保师生安全。

二、今后工作各位代表:

成绩已经成为过去,我们的工作中还存在这一些不足。我们应正视这些问题。部分教师在坚持正确的办学理念上做的还不够,表现为:

关心学生不够;关心学困生、纪律性差的学生不够;耐心、细心不够。思想教育工作这个功能发挥的不好,与学生沟通、交流较少,不能及时掌控学生的思想状况。部分教工时间、精力投入少,敬业精神、责任意识不强。

今后学校将紧紧围绕“树立先进的办学理念,培养高素质的师资队伍,构建有特色的校园文化,打造一流的品牌学校”的办学目标,坚持“让每一名学生全面发展”的办学理念。以我们特别能吃苦、特别能奉献、特别有责任、敢为人先的精神,创新管理机制,完善管理制度,加强队伍建设,狠抓教学质量,提升办学品位,以优良的校风、学风、教风,培育名生,办人民满意的学校。

一)、抓好师德师风建设,创建德育工作特色。

继续认真抓好领导干部队伍的自身建设,使干部队伍成为团结务实、廉洁高效的带头人。领导干部要带头以大局为重,形成“以身作则、率先垂范”的领导文化,用实际行动成为教职员工的表率。

以多种形式开展师德师风教育活动,强化教师的职业道德和人文精神培养以及执教能力的再提高,做学生爱戴的老师,崇敬的老师。全体教师要从我们的办学理念出发,结合我们的实际,多接触、多关心我们的学生,利用班会、谈话、个别谈心等形式,摸清学生的思想状况,有针对性地做好学生的思想教育工作,增加时间投入和精力投入,学习上细心指导,生活上多关心学生,陪学生用餐、体息,拉近与学生的距离,增强与学生的感情,以此影响和感染他们,引导他们养成正确的生活习惯、学习习惯,真正做到关心学生全面发展,培养学生健康成长,这是我们的立校之本。

抓好学生的德育教育,树立良好的学生形象。要继续发扬我校的德育传统,进一步拓宽德育工作新築道,努力再创德育工作新特色。继续做好班主任培训工作,特别是做好年轻班主任的培训工作,下大力气抓好班主任的思想建设。

政教处、年级部要制定详细、科学的班主任培训计划,有目标、有措施,抓好落实努力打造一支善于做好学生思想教育工作、与学生有亲和力的班主任队伍。

二)、强化目标意识,提高教育教学质量。

紧紧围绕年级制定的教学目标,强化责任,细化措施,认真落实教育教学工作每一个环节的工作。继续强化教育教学过程的管理,认真组织好备课、上课、作业批改,考试等环节的检查落实。继续坚持听课、评课活动,进一步落实课堂规范,加大对常规教学工作的检查力度,向课堂要效率,真正做到以常规教学保质量。

严格按新课标开设课程,通过培训学习、经验交流等方式对教师进行新课程教学指导。继续抓好小班教学和优生培养工作,做到有组织、有计划,经常化、制度化,力争在各类活动中取得优异成绩,这是我们的强校之路。要及时总结培优经验,不断完善措施,强化各学科竟赛辅导,努力通过包括学科竟赛在内的教学手段来实现教学目标,进一步提升教学质量。

三)、加强教育教学研究,提高教师队伍素质。

全面推行教研工作,继续实行备课组长质量负责制。备课组每周集中一次教研活动,定时间、地点,确保教研活动质量。年级部要把本年级各备课组教研工作納入年级组常规管理,教研室要制定出规范、细致、科学的计划,落实、督促、检查、评比奖励措施的实施,并加大落实力度,促进教研工作再上新台阶。

积极推进和鼓励教师紧紧圊绕教学目标的实现而营造浓厚的教育教学研究氛围,促进教师专业水平和执教能力的提高,做学者型、研究型教师;通过教研,型造名师,培育名生,创办名校。

全体教职工要时刻牢记自己的使命,严格遵守教学常规,进一步提高教学效率。并且不断加强学习,树立终身学习的观念,努力提高自己的专业水平,特别是中青年教师要敢于担重担,珍惜工作岗位,全身投入,尽快成长,早出成果,为学校的发展施展才华。

四)、完善管理制度,营造公平竟争环境。

完善管理制度,充分调动广大教职工工作的积极性、创造性、主动性,做到事得其人,人尽其才,提高工作效率,提高教育教学质量。

进一步完善绩效考核办法,使教师的考核、评优以成绩论高低,以贡献论奖惩,多劳多得,优劳优開。用同一标尺衡量,让教师通过自己的智慧和付出获得相应的荣誉、地位和报,从而营造一个良性竞争机制,推动学校各项工作开展。

五)、强化后勤保障,确保师生安全。

所有餐厅、超市、宿管人员要进一步强化服务意识,将为学生服务放在首位。进一步规范餐厅管理。要求所有餐厅工作人员都要挂牌上岗、接受师生的监督杜绝”三无”食品进入食堂。

把好饭菜质量关,让学生吃得饱、吃得好,让家长放心,让领导放心。

建立科学、严谨的宿舍管理制度。宿舍是学生在校期间生活、体息的重要场所,培养学生养成良好生活习慣是宿舍管理工作的重要任务。宿管中心、各年级、班主任要持之以恒,严格遵守宿管工作制度,引导教育,规范管理,细致检查,科学评比,多管齐下,将学生宿舍建成文明、卫生、安静的休息场所。

教代会校长讲话稿

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