时间总是过的很快，转眼间实习已经结束，实习期间收获很多，感慨也很多。有很多令人开心的时刻，也有许多心酸的瞬间。但是大学期间的实习对于我来说就只有这唯一的一次，现在回想之前的种种仿佛就像昨天刚刚发生的事。
一、思想认知上的转变。
这一次我们换了一个身份重新回归中学校园，熟悉的一切清晰起来，当然还有更多的新的思想变化。之前的自己是学生，学习是主要的人物，是知识的接受者而实习期间角色成为了老师，是知识的传授者；之前考虑的都是怎样理解老师讲解的知识，现在则考虑的都是如何让学生学会知识，这种角色的改变给我带来了强烈的新鲜感。同时，这种转变让我从老师这一新的角色角度来看待问题，对于之前自己学生时代所不理解的问题都有了答案，而对于在大学中专业所学的知识也有了更深的认识。
当学生们恭恭敬敬的喊你“老师”的时候，忽然觉得自己很有压力，“老师”这两个字眼就变得很重。所以在学生面前着装要大方、得体，言语也要得当，当然最重要的是树立自己在所教科目上的威信，让学生听你的话，信服你，所以好课就显得尤为重要。
二、语文教学上的收获。
感受最深的是大学的知识是对中学知识的拓展延伸，从一小点为你打开一个独特的世界，而这次回归中学的实习则清楚地告诉我，中学教学自己必须用已经具有的面的知识去帮助学生去学习那一个点的知识。这就让我对大学知识积累和学习有了更深刻的认识。必须认真学习专业知识，不仅要有扎实的基本功，而且视野必须开阔。
在文言文方面，自己必须要掌握字词的注音、意义，不管是实词还是虚词，还有翻译也要符合“信达雅”三原则，当然对整篇文言文思想内容的把握也是很重要的，重点句子和问题的理解也是一个不容忽视一个方面。现代文方面最重要的也首先是自己对文本的理解和把握，对文本思路、文本感情、文本特征和文本主旨的认识决定了我们的教学质量。我想要想取得好的教学效果，教师自身的素质修养很关键，当然影响教学成绩的因素很多，教学方法也很关键，加强与学生互动，激发学生学习的积极性。
听了几位老师的课，感触很深的是如果学生不配合，那么这节课很难上好，那么一定不会取得很好的效果，学生不愿意学习，当然老师也不愿意将自己准备的知识倾囊相授，那么就很难取得自己意想不到的好的效果。
而且自己也改变了自己认为的理论用处不大的认识，我觉得之前教育心理学所学习的就很有用。初中生尤其是初二的学生，他们正处在各种矛盾集中地极端，心理上不成熟，他们面对各种问题。老师作为日常生活与他们接触最多的人对他们人格的形成有着重要的影响。
所以，老师的责任重大。但是，老师要对一个班的学生负责，甚至要对两个班的学生负责，由于学生数量太多难免会顾及不到，而每位学生又是唯一的，所以老师也有他的矛盾和无奈的地方。
个人实习小结
实习三个多月，经过这短暂职业前奏的洗礼，我发生了许多变化，收获良多。无论是个人对教师这一职业的看法，还是在实践中自身语文教学能力和班级管理能力，或是自己对生活的一种态度，所有都在发生着变化。清苦 这个对教师职业的初步印象慢慢淡化，相反，神圣和价值在我心里的地位越来越重。实习中，我将大学这三年学过的教...
个人实习小结
八周的实习马上就要结束了，在指导老师的指导帮助和自己的努力实践中下，我觉得在这一个多月的实习过程中受益匪浅。这段时间我担任高一 5 6 7 8 四个班的物理教学工作，同时还担任高一 7 班的班主任工作，我最大的感觉就是当老师不容易，当好老师更不容易。老师的职责就是把自己会的东西传授给学生，让学生理解...
个人实习小结
实习小结。时光荏苒，三个月的实习期很快就要结束了，回首过去的的两个半月，内心不禁感慨万千 集团有着深厚的企业文化和不断创新的精神，企业的经营理念和宏远的发展规划为我们提供了良好的发展平台，使个人的发展与企业紧密联系在一起！很荣幸我来到了 集团的财务部，财务部应算是企业的关键部门之一，对内不仅要求迅速...