安庆师范学院教育实习小结。
我是安庆师范学院08级数学与计算科学学院数学与应用数学专业学生夏碧银，于2023年9月至2023年元月在望江县文凯学校参加为期一个学期的顶岗支教实习。
实习期间我的主要工作可以分为以下三点：1、**班主任，2、课堂教学，3、年级部干事。为期四个月的实习生活，让我初尝了作为一名教师担负的责任，作为一名实习教师，我坚持以教师的身份来严格要求自己。
真正体会了人民教师的含义，处处注意自己的言行举止，时时关注学生的身心发展情况。本着对学生负责的态度，尽心做好自己的本职工作，能够自觉遵守文凯学校的制度，尊重文凯学校领导，积极配合其他老师的教学工作，虚心听取指导老师的指导意见。
八月二十八日我来到文凯学校，第三天被分到高二年级部负责年级部的日常工作。9月2日学校给我指派盛敏武老师作为我的指导教师。9月7日一切工作正式进入正轨，现将实习内容总结如下：
一：基本情况。
1：**班主任。
开学初我作为高一（5）班实习班主任，负责学生的军训生活的指引工作，班级的卫生情况检查，中晚休学生纪律管理，以及组织班级各类活动的任务分配等工作。
我从原来班主任沈老师那里学到了很多关于班级管理方面的知识，知道了班主任就是学生的亲人，并不是越严厉的班主任越受学生的爱戴，也不是越慈祥的班主任就越是好的班主任。班主任的工作最重要的就是要掌握好在对待学生态度上的分寸，同时还要注意区分生活中和学习中班主任扮演的不同的角色。这是需要通过多年的教学实践才能领悟其中的内涵，我们都还是在摸索之中不断学习。
2：高二年级部干事。
我同一起支教的三个同学分在高二年级部负责日常的教学工作任务。在此期间，我组织了一次关于“关爱留守学生”的小品晚会；担任校“师生经验交流会”的主持人；担任高二年级部自治学生会选拔评委；在校运动会上担任裁判员工作。通过学校内部的这些日常工作，我已经基本上熟悉了一个学校除教学以外的学生工作包含哪些内容，整体上了解了一个学校的学生课余生活是如何开展的。
除此之外，我还负责学生学习材料管理、留守学生的档案归类、年级部内部会议准备、通知以及教育教学常规检查事宜等，基本熟悉了办公室工作的流程。
3：课堂教学。
来到文凯学校的第一个月，我的主要工作是在听盛老师的课，每天的工作是听课-写教案-试教-修改-试教。反复练习，完善。知道把每一节课要将的内容练到可以脱离教案和书本的程度。
即使这样，在我第一次站上讲台的时候，还是遇到了许多在事先的准备中没有预料到的情况，比如学生的反应情况，学生的接收能力，学生自己动手做题时间的分配问题以及重难点问题重复讲解的问题等等。毕竟试教的时候和正式上课的时候还是在心态上还是有很大的不同。在实习期间，借着录课的机会，我听了很多校级的公开课，还有理科实验班的课。
在这些课堂上，让我看到教学改革正在悄然进行，有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。
一个月之后，试用期结束，受学校分配，负责101班的数学课程教学，第一节课张老师听了我的课，上课的内容是“有理数的乘方”，课后张老师就我的课前的准备，讲解的内容，学生的反馈情况给我仔细的进行了点评，着实让我受益匪浅。我那时才真正的体会到作为一个学生去听课，和作为一名老师去上课，所站的角度是完全不一样的。当你觉得比较简单的内容有可能在学生那里就是个难点，就是个过不去的坎，所以上课的时候一定要讲解细致，要切实的结合学生的理解能力和接受水平。
不要把自己的知识结构强加给学生。自那堂课以后我开始更加用心的去准备我的教案，上课之前先跟指导老师说课，他觉得满意才站上讲台传授给我的学生。这样以后我渐渐地能够把握自己的课堂的整体步调了。
此后我一直负责101班的数学科目教学常规工作，学生在考试中的成绩也很令人满意。
11月22日是我人生的第一节公开课，课程安排在在高二年级文科试验班204班，提前充分准备之后，我站在了和我差不多大的学生的面前。刚站上讲台的前五分钟很紧张，正式进入课题之后就按照自己的事先预计开始讲授。讲课的内容是新课改的必修3的“全称量词和存在量词”。
课后，集体备课，盛老师给我的课做了点评。我深刻认识到新课改对我们这样未经历过课改的大学生来说在整体把握上很有难度，自己一边学习新知识的同时还要注意这些内容和最新高考考点的联系，还要将这些知识转化成自己的东西再传授给学生，这个是有很大的挑战的任务。此后我担任了204班的部分教学工作，作业批改，试卷批阅，晚自习辅导等工作我也认真完成。
可能是和学生年龄差别不大，交流起来比较方便，自我感觉自己的讲课方式还是很受学生的欢迎。
这次实习让我感触颇深，来到了文凯学校参加顶岗实习是我大学期间做得最重要也是最明智的决定。因为自己以后的志向就是当一名人民教师，这里是我教师生涯的第一站，让我对于教师职业的认识又迈进了一步，同时，在合作交流的过程中，我也体会到了一个团队的力量。总之，这次实习，让我获取了经验，在这学到的，我将终生受益。
教育实习小结
小组实习小结。老师，你什么时候还会回来看我们？老师，我们都会想你的，以后一定要多联系 是的，伴随着学生们的告别声，我们要走了，紧凑而充实的实习时候也要结束了。虽然不想表现出来离别时的感伤，不想看到那师生泪眼两相望的煽情场面，但在真正坐上汽车，离开学校的那一时刻，我想不只是我，我们在富县高级中学实习的...
教育实习小结
实习小结。教育实习是研究生学习阶段非常重要的实践活动，也是将理论与实践结合起来的有效方式。因此，我非常重视此次实习，在实习前做了大量准备，认真备课，积极与指导老师沟通。此次教育实习的实习对象是南京师范大学文学院中文系 师范类 二年级的学生。经过一年的大学学习，他们都积累了一定量的文学 文艺知识，并在...
教育实习小结
通过这两个月的实习生活，我深深体会到了教师着职业的伟大和老师的艰辛。刚开始实习，我的主要任务是听课，听指导老师讲课，再回顾我的任课老师的授课方式，我从中吸取了许多宝贵的经验，发现了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，他通过讲述他身边的故事和例...