活动目标:
1、 尝试用看图标和游戏的方法学儿歌
2、 能安静的听老师朗读儿歌,愿意和老师一起朗读儿歌,并且能大胆的有节奏的集体朗读儿歌
活动准备:
1、ppt
2、妈妈、奶奶、小鸟、小乌龟、娃娃、鸡蛋图案各一张。
活动过程:
一、激发兴趣,引入主题
师:今天,老师给小朋友带来一个新朋友,它喜欢到了晚上出来,挂在天上,有时圆圆的,有时弯弯的。小朋友们猜猜看,它是谁呀?
师:对我是月亮,我有个特别好听的名字,叫月亮巴巴。请你们大声的叫出我的名字好吗?
师:我家有一座特别大的房子,有许多人都住在里面,你们猜猜会有谁住在里面呢?
师:让我们一起来看一看,到底谁住在里面?
二、结合**,理解学习儿歌
1、幼儿仔细听儿歌,并说出月亮上都住着谁?(妈妈、奶奶、小鸟、小乌龟、娃娃)
2、结合**引导幼儿利用动作来理解儿歌
老师出示**,并问他们出来干什么?(利用动作帮助幼儿理解记忆)
3、请幼儿尝试着看图说儿歌
师:现在宝宝们跟着**一起来念一念儿歌
三、用”***”的形式,巩固学习掌握儿歌
利用游戏:***来激发幼儿兴趣,使幼儿更好的掌握儿歌。
师:宝宝们,找一找谁不在家啊?(如:妈妈不在家)
师:那她去干什么了呢?(妈妈出去买菜)
引导幼儿完整的说一说:月亮月亮巴巴,里面住着妈妈,妈妈出去买菜(奶奶,小鸟,乌龟方法同上)
四、完整的朗读儿歌
1.全体幼儿完整朗读儿歌
师:包宝读的都很好,摇是能大声的,更有感情的读就更好了,让我们再来一遍吧!(第2遍)
2.分组朗读
五、配乐表演儿歌
用圆舞板有感情,有节奏地表演儿歌。
幼儿园小班儿歌教案 月亮巴巴
活动目标 1 尝试用看图标和游戏的方法学儿歌 2 能安静的听老师朗读儿歌,愿意和老师一起朗读儿歌,并且能大胆的有节奏的集体朗读儿歌 活动准备 1 课件ppt 2 妈妈 奶奶 小鸟 小乌龟 娃娃 鸡蛋图案各一张。活动过程 一 激发兴趣,引入主题 师 今天,老师给小朋友带来一个新朋友,它喜欢到了晚上出来...
小班语言儿歌《月亮巴巴》教案
精品文档。小班语言儿歌 月亮巴巴 教案。教学目标 1 运用看图讲述及游戏的方法理解并学习儿歌,读准巴 妈菜 龟娃等字音。2 在学习过程中感受儿歌诙谐 有趣的风格,培养朗诵的兴趣。3 培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。4 引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。5 鼓励幼儿大胆的猜猜 讲讲 动动。教学准备 ...
幼儿园小班儿歌教案
幼儿园小班儿歌教案3篇。幼儿园小班教案1 儿歌 秋叶 活动目标。1.从儿歌中感受秋风能用自己的方式表达对秋叶的认识2.能用自然的声音有感情的朗诵儿歌活动准备1.课件秋叶2.幼儿用绘画纸蜡笔活动过程1.出示一幅秋叶图。启发幼儿已有的秋的生活经验2.欣赏儿歌秋叶提问 儿歌里说了什么?提示幼儿试着用儿歌里...