幼儿园小班儿歌教案 月亮巴巴

活动目标：

1、 尝试用看图标和游戏的方法学儿歌

2、 能安静的听老师朗读儿歌，愿意和老师一起朗读儿歌，并且能大胆的有节奏的集体朗读儿歌

活动准备：

1、ppt

2、妈妈、奶奶、小鸟、小乌龟、娃娃、鸡蛋图案各一张。

活动过程：

一、激发兴趣，引入主题

师：今天，老师给小朋友带来一个新朋友，它喜欢到了晚上出来，挂在天上，有时圆圆的，有时弯弯的。小朋友们猜猜看，它是谁呀？

师：对我是月亮，我有个特别好听的名字，叫月亮巴巴。请你们大声的叫出我的名字好吗？

师：我家有一座特别大的房子，有许多人都住在里面，你们猜猜会有谁住在里面呢？

师：让我们一起来看一看，到底谁住在里面？

二、结合**，理解学习儿歌

1、幼儿仔细听儿歌，并说出月亮上都住着谁？（妈妈、奶奶、小鸟、小乌龟、娃娃）

2、结合**引导幼儿利用动作来理解儿歌

老师出示**，并问他们出来干什么？（利用动作帮助幼儿理解记忆）

3、请幼儿尝试着看图说儿歌

师：现在宝宝们跟着**一起来念一念儿歌

三、用”***”的形式，巩固学习掌握儿歌

利用游戏：***来激发幼儿兴趣，使幼儿更好的掌握儿歌。

师：宝宝们，找一找谁不在家啊？（如：妈妈不在家）

师：那她去干什么了呢？（妈妈出去买菜）

引导幼儿完整的说一说：月亮月亮巴巴，里面住着妈妈，妈妈出去买菜（奶奶，小鸟，乌龟方法同上）

四、完整的朗读儿歌

1.全体幼儿完整朗读儿歌

师：包宝读的都很好，摇是能大声的，更有感情的读就更好了，让我们再来一遍吧！(第2遍)

2.分组朗读

五、配乐表演儿歌

用圆舞板有感情，有节奏地表演儿歌。

幼儿园小班儿歌教案 月亮巴巴

活动目标 1 尝试用看图标和游戏的方法学儿歌 2 能安静的听老师朗读儿歌，愿意和老师一起朗读儿歌，并且能大胆的有节奏的集体朗读儿歌 活动准备 1 课件ppt 2 妈妈 奶奶 小鸟 小乌龟 娃娃 鸡蛋图案各一张。活动过程 一 激发兴趣，引入主题 师 今天，老师给小朋友带来一个新朋友，它喜欢到了晚上出来...

小班语言儿歌《月亮巴巴》教案

精品文档。小班语言儿歌 月亮巴巴 教案。教学目标 1 运用看图讲述及游戏的方法理解并学习儿歌，读准巴 妈菜 龟娃等字音。2 在学习过程中感受儿歌诙谐 有趣的风格，培养朗诵的兴趣。3 培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。4 引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。5 鼓励幼儿大胆的猜猜 讲讲 动动。教学准备 ...

幼儿园小班儿歌教案

幼儿园小班儿歌教案3篇。幼儿园小班教案1 儿歌 秋叶 活动目标。1.从儿歌中感受秋风能用自己的方式表达对秋叶的认识2.能用自然的声音有感情的朗诵儿歌活动准备1.课件秋叶2.幼儿用绘画纸蜡笔活动过程1.出示一幅秋叶图。启发幼儿已有的秋的生活经验2.欣赏儿歌秋叶提问 儿歌里说了什么？提示幼儿试着用儿歌里...