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小班儿歌：水果娃娃去旅行活动目标。
1.用游戏的形式，让幼儿理解熟悉儿歌的内容。
2.乐于尝试仿编儿歌。
3.体验运用儿歌进行游戏的快乐。活动重点：
理解儿歌内容，学习短句“xx上火车”“xx去旅行”。活动难点：仿编儿歌。
活动准备：《**车的**》伴奏。各种各样的水果**一个，西瓜爷爷**一个，火车的**一幅。
活动过程：
一、以**车的**进入活动情境，引起幼儿的兴趣。
1.小朋友听这是谁开过来了，哦，原来是西瓜爷爷开着火车去旅行了精选公文范文。
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2.引导幼儿何西瓜爷爷问好，教师边做动作边念儿歌：西瓜爷爷**车咔嚓咔嚓去旅行。
提问：1.咔嚓咔嚓是什么声音啊？2.谁知道旅行是什么声音？
二、引导幼儿理解并学习儿歌的内容。
1.西瓜爷爷还请了其它的水果宝宝一起去旅行呢，我们看看它是谁？幼儿回答是：
“苹果”，和苹果宝宝问个好。苹果宝宝也想上火车去旅行，我们一起来叫叫它吧：“苹果苹果上火车去旅行了”。
童老师还编了一句好听得话来请苹果宝宝上火车。
2.第二节车厢会是哪个水果娃娃呢？出示香蕉和它打招呼。引导幼儿用好听的话来请香蕉上火车。
3.谁来猜猜接下来会是谁上火车呢？
三、欣赏儿歌。
1.西瓜爷爷请了这么多的小客人去旅行，它可高兴了它一高兴就给我们念精选公文范文。
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了一首好听的儿歌名字叫《水果娃娃去旅行》我们一起来听听“西瓜爷爷**车，咔嚓咔嚓去旅行………2.现在我们一起来学学西瓜爷爷好听的儿歌吧。
3.我看到很多小朋友已经会念了，这回啊老师的声音小一点，小朋友的声音大一点好吗？
四、仿编儿歌。
1.可是还有一节车厢空着呢，谁还有别的水果宝宝送它上火车呢？那你会用好听的话送它上火车吗？
2.西瓜爷爷真高兴，小朋友们真聪明，它在每个小朋友的凳子下面藏了一个水果宝宝，我们把它请出来挂在胸前。五、游戏。
老师扮演西瓜爷爷，幼儿扮演各种水果开着火车去旅行咯。
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小班儿歌《水果宝宝去旅行》教案
小班语言活动 水果宝宝去旅行。执教老师 谭冰洁。活动目标 感受游戏的乐趣，体验学习儿歌进行游戏的快乐。愿意与老师 同伴交流，提高幼儿倾听表达能力。熟悉儿歌，乐于尝试仿编儿歌。活动准备 ppt 自制水果挂饰 律动活动过程 一 以游戏进入情境，激发幼儿兴趣。1 听欢快的 车入场。欢快 伴奏 2 请小朋友...
小班儿歌布娃娃教案
word版可编辑。教案一 儿歌布娃娃。活动目标 四 请个别幼儿表演朗诵儿歌。五 活动结束。布娃娃是孩子们玩娃娃家时喜爱？的玩具之一，所以学习此首儿歌时幼儿很感爱好，也很仔细，大部分幼儿都能通过1 理解儿歌内容，并发准下列各自的发音 眨 说 真 着。一节课后完整的控制。2 通过朗诵儿歌学会表达对布娃娃...
小班儿歌吃水果教案反思
活动目标 1 知道常见水果的食用方式。2 学习儿歌并尝试编出新句子。3 在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。4 借助图谱记忆歌词 学习歌曲。活动准备 1 儿歌 吃水果 2 香蕉 甘蔗 橙子 杨桃等水果 及各种水果实物，如香蕉 葡萄 哈密瓜 橘子 香瓜 苹果 梨 水果刀等。活动过程 一 请幼儿说一说水果...